人居环境概论建乙 董琪森

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1、人居环境概论总结论文【1】什么是建筑?“建筑是凝固的音符,音乐是流动的建筑”---黑格尔什么是建筑?这个问题在大部分人眼里非常简单。不就是房子吗?的确,建筑是房子。但这只指出了建筑的功能性。真正的建筑有着远比“房子”更丰富的含义:(1)建筑有其功能性,这是建筑的最基本属性。(2)建筑有一定的形态,即有其艺术性。(3)建筑有一定的情感意义。这三项是层层递进的,每一项都代表了对建筑更高一层的要求。建筑功能是建筑存在的根本意义所在,建筑又是一种造型艺术,需要满足人们的审美需求,而建筑作为人们生活的主要空间也时刻影响着人

2、们的情感。好的建筑就像优美动听的音乐,能够触动灵魂最深处,让人产生强烈的情感共鸣。建筑空间的分割,组合,对比,明暗变化就如同组织得当的音符,奏出建筑的交响曲。(科隆大教堂“创造到一半,远未完成就凝固了宇宙”)如果说建筑是交响曲(实际上建筑的确常与音乐相关。舒曼就是有感于科隆大教堂的雄伟壮丽而创作了莱茵交响曲),那么建筑师就是这支交响曲的指挥。我们怀着成为一名建筑师的梦想来到这里,从懵懂无知到初步了解建筑,建筑学也逐渐向我们揭开了它的神秘面纱。【2】建筑学,学建筑?建筑学,学什么?建筑要学什么?怎么学?这是开学时每

3、个人都有的疑问。经过一个学期的学习我终于有了一定的了解。首先,建筑学是一门研究建筑物及其环境的学科。这意味着我们不仅要着眼于建筑本身,还要考虑建筑与其环境的关系。这就关系到城市规划和园林景观。这一点会在第二部分主要说明。当然,建筑学主要还是研究建筑的。它包括了几个方向:建筑设计,建筑历史,建筑技术科学。其中建筑设计是一个核心方向。建筑设计作为一个主要方向,对它的学习贯穿于整个本科五年之中。建筑设计,顾名思义,是一门设计学科。但与其他设计学科不同的是,建筑设计不仅是一种艺术性的设计,而是要根据建筑任务的要求,对整个

4、建筑过程进行通盘考虑,提前考虑到可能出现的问题并拟定解决方案,用图纸等形式表现出来,便于施工过程的协调统一。并且建筑师还要考虑造价,工程难度,甲方的意向等种种现实问题。因此建筑师不仅是一个艺术家,还是一个领导者,协调者。这实际上对建筑师提出了比设计更高的要求。建筑历史是对建筑历史进行研究。因为每个建筑由于建造时代的不同,我们在审视它时需要将它放在一定的时代背景下看。反过来,建筑本身就像一本史书,生动的记述了当时社会的经济,技术与文化。(比如伦敦世博会的水晶宫,巴黎埃菲尔铁塔就体现了当时社会向工业时代的转变,新材料

5、和新技术涌现)建筑学实际上是一门人文社会学科,是一门艺术。而人文需要历史,透过历史我们可以对建筑理论有更理性而深入研究。因此一定的历史素养也是每个建筑师必须的。(伦敦水晶宫)建筑技术科学方向可能是最符合人们对传统工科印象的分支。其专业目的是解决建筑物和室内外环境设计,建造,使用环节中涉及到到的声光热问题。比如音乐厅的音质问题,房间隔声,建筑采光,建筑照明,建筑防寒,建筑防热等问题。建筑科学技术也是贯穿于建筑设计过程中的重要部分。设计过程中需要进行声光热的设计与模拟,以保证建筑的有较好的功能。这个专业的学习更需要理

6、性,因为需要解决实际的工程问题。(洛杉矶迪士尼音乐厅内景)建筑学专业的根本目标是培养建筑师。正如很多人所说的,建筑学培养的是通才而不是专才。作为一个文理工的交叉学科,建筑师被要求同时具有理性的思维和对美的感性认识。因此建筑师的学习也要涉及很多领域,并且需要不断积累经验。对建筑师来说,学习是一辈子的事。多走,多看,多问,多学,多动手是培养自身建筑师素质的法宝。见多识广才更容易体会美,创造美,迸发创意。对于来到这里的同学们来说,成为一名优秀建筑师是每个人的梦想。但很少有人知道建筑师的工作到底是怎样的。首先,建筑师大多

7、在设计院,设计公司,设计事务所工作。建筑师的技术职称包括:技术员,助理建筑师,建筑师,高级建筑师,教授级高级建筑师。我校本科毕业的同学大多是从助理建筑师做起。技术职务包括:主任建筑师,总建筑师。与其他专业性很强的职业一样,建筑师也需要一定的职业资格包括:一级注册建筑师,二级注册建筑师。需要参加国家统一的考试。建筑师的主要工作是进行建筑项目设计。每一个项目都需要一个团队来进行设计。项目人员主要包括:项目主持,项目总负责人,建筑(工种)负责人,设计人等。在项目进行设计时,需要分为不同的阶段进行设计。【1】方案设计(规

8、划,建筑,景观设计)【2】初步设计【3】技术设计【4】施工图设计项目设计是一个不断修改,不断完善的过程。建筑师在其中是各种观念与意见的协调者。【3】建筑规划与景观建筑学,城市规划和景观园林是建筑学院的三大专业。这三个专业间也有相当紧密的联系。在整个建筑领域中,实际上有三个核心:硬核(建筑),灰核(城市规划),绿核(景观设计)。这三个核心,承担着不同的任务却又相互联系共同完

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