苏教版语文第六册习作四

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1、看图写对话什么是对话?对话就是人物之间用言语进行交流的一种方式。如何写好对话一、清楚对话的起因——对话为什么会发生。二、确定中心——为什么谈话呢?当对话成为文章的一部分,它既可以表现人物的内心、性格,也可以介绍事情的发展进程,可以说明一个道理,又可以表达与文章主题有关的内容。三、多种形式运用对话的提示语。1提示语在话语之前。川川好奇地问:“叔叔,您在看什么呀?”2提示语在话语之后“我在看书呢。”叔叔笑着说。“化石?化石能说明什么呢?”川川和磊磊一起问。3提示语在话语的中间“我是喷雾器大夫。”喷雾

2、器一边喷洒着除草剂,一边大声地说,“平时你们欺负小稻秧,现在轮到你们倒霉了。”4省略提示语沃克医生查看了他的伤势,冷冷地问:“你叫什么名字?”“刘大川。”“干什么的?”“邮局职员。”四、对话中的语言要符合人物的身份。由于人物的职业、年龄、身份、性格不同,说出来的话也不相同。同样的话,由于人们的性格和说话习惯不同,因此说话的效果也不同。另外,不同的人在说话时的动作、表情、语气等表达方式也是不一样的。5、心爱的小狗丢了,小强说:“我真开心小狗不见了。”1、八岁的小明对爸爸说:“你给我好好听着,下班就

3、回家,不准喝酒打牌……”2、不识字的农民李大伯说:“今天的菜真咸,氯化钠放得太多了。”3、领导来到我班检查,班长说:“你能来检查,应该感到荣幸,我们欢迎你!”4、小丽对老师说:“我要不耻下问,向您请教。”五、正确运用逗号、冒号、引号、句号。六、对话尽量简洁,避免重复啰嗦。选择一幅图,思考:1、谁和谁在对话?2、仔细观察,图上发生了什么事?3、他们可能说些什么?

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