语文人教版四年级上册《长城随堂练习》

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1、《长城》练习题一、读拼音，写汉字。jiā（）峪关气pò（）chónɡshānjùnlǐnɡ（）Chónɡɡāo（）zhìhuì（）dǎzhànɡ（）bǎolěi（）二、比一比，组词。蜿（）蜓（）凝（）垒（）峭（）婉（）蜒（）疑（）磊（）俏（）崇（）旋（）堡（）魄（）扶（）祟（）旅（）煲（）魂（）挟（）三、按要求改写句子。（1）长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（改写成比喻句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改为反问句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、选择合适的词语填入括号里。扶着站在想起踏

2、着1、（）长城上，（）脚下的方砖，（）墙上的条石，很自然地（）古代修筑长城的劳动人民来。垛子城墙射口瞭望口2、（）外沿有两米多高的成排的（），（）上有方形的（）和（），供瞭望和射击用。五、想一想，填上合适的词。（）的长城（）的堡垒（）的奇迹（）的条石（）的瞭望口（）的工程六、我会画请画出长城的垛子，瞭望口和射口，并注上名称。七、阅读训练营阅读课文第３自然段，回答问题。１、这段话的第一句在文中起的作用是（）Ａ．承上启下Ｂ．点明中心２、朗读这段话时应用（）的语气。Ａ．愉快Ｂ．喜爱Ｃ．赞叹３、理解最后一句话。⑴“多少”表示____________________________________

3、____________⑵“前不见头，后不见尾”突出了_________________________________⑶整句话表达了作者____________________________________________八、阅读《长城》完成练习远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。把（）比作（），说明蜿蜒盘旋的（）气魄（）（）。九、为什么说长城是世界历史上一个伟大的奇迹＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿十、长城是我们中华民族的象征，是我们炎黄子孙的骄傲。请用你的语言来赞美长城）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿