2013-2014学年度涡阳四中高一上学期期末历史试题

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1、2013-2014学年度涡阳四中高一上学期期末历史试题试卷说明：1、本试卷满分100分，考试时间90分钟。2、考试范围：高中历史必修1第一单元到第五单元。3、本卷分为两本分：第一部分选择题，共25小题；第二部分主观题共3小题。4、请在答题卡规定范围内作答。一、选择题（每小题2分，共50分）1、在西周初年，下列哪个人被封为诸侯王的可能性最小？()A.甲是商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落进攻，兵败后降周B.乙是商朝末年的平民，才能、人品俱佳C.丙带兵攻打商纣王，为周王朝的建立了汗马功劳D.丁是西周王族成员，整日无所事事2、某校一次公开课教学中，有这样一道题：谈谈你对

2、古代中国政治制度的认识。某学生答题要点如下，你认为表述不准确的是(　)A.分封制与宗法制互为表里，宗法制在政治制度方面的体现就是分封制B.春秋时期，分封制瓦解，出现了“礼崩乐坏”的局面C.唐朝统治者运用中央机构的权力制衡来维护自己的专制统治D.内阁的设置实质上恢复了丞相的职权，是明清时期君主专制的重要内容3、下列关于下图的说法，不正确的是()A．汉初郡国二制并行B．郡国二制并行有利于中央集权C．针对郡国二制，汉武帝颁布“推恩令”D．王国势力在景帝和武帝时逐步削弱4、隋唐以后，统治者选拔官吏的制度主要是(　)A.九品中正制B．察举制C．孝廉制D．科举制5、明洪武

3、十七年九月十四日到二十一日，八日之间，收到中央和地方各部门的奏件就有1660份，其中反映的事件共有3391件。要求皇帝一一亲自批答如此浩繁的章奏，一一裁决如此众多的事件，显然是不可能的。此时如果你是皇帝的宠臣，最佳奏议应是()A．设辅政机关以侍从顾问B．完全沿袭元制C．让六部直接对皇帝负责D．设置军机处6、“辉煌属于希腊……”古代希腊在众多文化领域都取得辉煌成就的最主要原因是（）A．希腊人对知识的渴求、探求和思考B．公民的利益受到法律保护C．民主政治的繁荣和公民地位提高D．得天独厚的地理条件的影响7、下列关于罗马法起源与发展顺序的排列，正确的是()A．《十二铜

4、表法》、习惯法、《民法大全》、万民法B．习惯法、《十二铜表法》、万民法、《民法大全》C．万民法、《民法大全》、习惯法、《十二铜表法》D．习惯法、《十二铜表法》、《民法大全》、万民法8、希腊民主制和罗马法共同的本质特点是(　)A.都主张法律面前人人平等B.都极力维护奴隶制C.都特别保护男子的政治权利D.外邦人均无政治权利9、“两个魔鬼胜过一个圣人”是一句英国格言，典型地说明了民主宪政的特点。宪政就是让两个魔鬼友好地相处并相互制约，把恶作剧减少到最低的程度。这说明资产阶级代议制的关键和核心是()A．权力的制约与平衡B．国王和首相之间权利制约C．议会和首相之间权利制

5、约D．全体公民参与程度高，民主比较彻底10、英国和美国的代议制是资本主义世界最具代表性的政治制度，下列对其表述和评价正确的是(　)A．它们都是资产阶级民主政治B．美国代议制优于英国代议制C．美国的政府首脑是民选的，而英国的政府首脑是世袭的D．美国贯彻分权与制衡原则，而英国不是11、法国资产阶级革命后，先后出现了第一共和国、第一帝国、第二共和国和第二帝国。普法战争后，成立了法兰西第三共和国，英国漫画家为这一历史过程创作了题为《玛丽安娜女郎(法国的象征)终于挑好帽子了》的漫画。图中房间衣物凌乱，女郎站在镜子前面，终于选好并戴上了象征共和制度的乏色帽。这幅漫画的含义

6、是（）A．法国的政治制度像女郎的时装，可以随时改变B．法国的共和制度像女郎的帽子，只是装饰品C．法国的政治制度像女郎一样软弱无能D．法国的共和制度经过长时间的变动才确定下来12、近代美、德、法三国曾先后分别于1787年、1871年、1875年制定和颁布了本国宪法，三国宪法的相同点主要有（）①实行责任内阁制②成熟的资产阶级代议制③议会都是两院制④促进了本国社会的发展A．①②③④B．①③④C．③④D．②③④13、关于近代主要资本主义国家代议制中政府首脑与议会关系的表述，不正确的一项是(　)A．美国总统制：总统不对国会负责，总统与国会互相制约B．英国君主立宪制：内阁

7、对议会负责，议会可能提出对内阁不信任案C．法国总统制：总统与内阁部长共同对议会负责，总统可解散众议院D．德国君主立宪制：首相控制下的各部掌握行政大权且对议会负责14、导致清政府在历次列强发动的侵略战争中失败的根本原因是（）A.中国的封建制度腐朽落后B.中国军事技术和装备落后C.参战将领贪生怕死D.列强军事力量强大15、“紫禁城内各宫殿，尽为寇兵分国占据。三海、万寿山、颐和园等处……各宫中累代珍异皆为日人捆载以去。”这是指哪一次侵华战争()A．第二次鸦片战争　　　　B．甲午中日战争C．八国联军侵华战争D．日本全面侵华战争16、“一个民族的觉醒，通常要有两个条件：

8、第一，这个民族面对着或者经历了以往没有