小学六年级语文上册唯一的听众课件6

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1、唯一的听众后来，小提琴成了我无法割舍的爱好，我能熟练地拉出许多曲子。在各种文艺晚会上，我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。但我总是不由得想起那位耳“聋”的老人，每天清晨里我唯一的听众……“在他们听起来，我拉的小夜曲就像是在锯床腿。”“是我打扰了你吗，小伙子？不过，我每天早晨都在这坐一会。”“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。”“也许我会用心去感受着音乐。我能做你的听众吗，每天早晨？“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”11唯一的听众我的脸顿时烧了起来，心想，这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐，一定破坏了这位老人正

2、独享的幽静。我抱歉地冲老人笑了笑，准备溜走。“是我打扰了你吗，小伙子？我每天早晨都在这坐一会。”“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。”以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。他一直很平静的望着我。我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”很快我就发觉自己变了，我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直，两臂累的又酸又痛，汗水湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。同时，每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏。一位极瘦极瘦

3、的老妇人静静地坐在木椅上，平静地望着我。她一直很平静的望着我。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……平静平静平静学习了这篇课文你有什么收获呢？请同学们拿起自己笔，将你们学完这篇课文后的感悟写成一句格言或一句话的形式表达出来吧!收获做一个倾听者！不要吝啬自己的鼓励和微笑！愿感恩和付出同时在我们身上体现！－－老师赠