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时间:2019-07-01
《中班(火辣辣的夏天)主题环境》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、主题墙面创设名称主题墙面照片说明《火辣辣的夏天》《火辣辣的夏天》主题墙面创设,分成两个部分:《夏天的天气》——收集各种夏天的气候特征的照片,如:雷雨、彩虹、暴晒、天气变化无常等;《夏天的美景》——荷花池背景墙面创设,及幼儿用绘画、折纸、粘贴各种动植物,丰富幼儿对夏天的相关认识。《喜欢夏天的理由》《喜欢夏天的理由》主题墙面创设,以大海和小船为背景。分成两个部分:《游泳真快乐》——收集一些游泳使用的物品,以实物或照片的形式呈现,帮助幼儿了解游泳时必带物品的常识。《夏天的我》——在调查表中以绘画方式记录夏天自
2、己快乐开心的事,并加以简单的文字说明。《找阴凉》《找阴凉》主题墙面创设,分成两个部分:《避暑好方法》——收集各种夏天可以避暑的工具,如:帽子、眼镜、凉鞋、扇子等;并丰富夏天避暑的好方法。《漂亮草帽》——利用废旧材料进行草帽的创意制作,呈现多彩的幼儿作品。主题区域创设名称(附照片)材料提供操作层次观察要点沉沉浮浮记录本、木筷子、回形针、橡皮、各种珠子、一次性盆子、塑料小杯子等层次一:把不同的材料放入水中,观察其沉浮的现象,并且进行记录。层次二:想办法把各种无法浮起的材料浮起来,并进行记录。1、幼儿是否能够
3、对沉浮现象进行仔细的观察,并且进行简单的现象记录。2、在探索和尝试的过程中,是否能够根据各种辅助物的性质,帮助不能浮起的材料浮起来,体现思维的拓展性。娃娃沙滩操作纸、蜡笔、剪刀、背景墙、辅助材料包层次一:观察救生圈、泳帽等,给它们分一分,看能分成几组。层次二:按照娃娃泳衣上的点数对应,寻找相同数量花纹救生圈配对等,并将这些物品撕下,粘帖在娃娃身边。1、是否有一定的观察能力,按照一定的特征进行分类摆放。2、能否结合实际操作,按照数物对应、寻找和数字相匹配的花纹。找量词量词字卡;一星级、二星级挑战卡;答案对
4、照卡等。层次一:按照图片和文字对应匹配量词。层次二:能自己看图片找量词,并能自己参照正确答案找对错。1、能否看着图片和文字对应找量词,并将量词念出来。2、能否正确的插入量词,并学会参照正确答案找对错。金鱼分家家自制鱼缸,分别写有3-10的数字、金鱼若干。层次一:根据鱼缸上的数字,将金鱼放进鱼缸。层次二:尝试进行数字分合的金鱼分家。1、能否按照数字进行不同的分合。2、引导幼儿说说几可以分成几和几?好吃的冰淇淋泥工用品、吸管、范例图层次一:运用彩泥根据范例图制各种冰淇淋。层次二:运用各色彩泥的搭配自主设计并
5、制作各种冰淇淋。1、观察幼儿根据范例图示制作冰淇淋的情况。2、关注幼儿是否能运用各色彩泥的搭配自主设计并制作各种冰淇淋。水中取物盛水的盆、泡沫塑料做的小花、勺子、珠子、筷子等层次一:尝试用不同的方法如用勺子舀等,将盆中的物体取出。层次二:使用筷子将盆里的珠子夹起。1.幼儿在玩水中取物游戏时,手否能不将水溅出。2.幼儿是否能使用筷子等工具,手眼协调地取物。
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