中学化学常见有毒气体

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1、中学化学常见有毒气体1、一氧化碳(CO):无色、无臭、无味、有毒的气体。密度1.291。空气中CO浓度达到12.5%-74%,有爆炸的危险。一氧化碳经呼吸道吸入后,通过肺泡进入血液循环,立即与血红蛋白结合,形成碳氧血红蛋白,使血红蛋白失去携带氧气的能力。一氧化碳与血红蛋白的亲和力比氧与血红蛋白的亲和力大约300倍,而碳氧血红蛋白又比氧合血红蛋白的解离慢约3600倍,造成机体急性缺氧血症。一氧化碳中毒轻者有头痛、无力、眩晕、劳动时呼吸困难,碳氧血红蛋白饱和度达10%—20%。症状加重,患者口唇呈樱桃红色,可有

2、恶心、呕吐、意识模糊、虚脱或昏迷,碳氧血红蛋白饱和度达30%—40%。重者呈深昏迷,伴有高热、四肢肌张力增强和阵发性或强直性痉挛,碳氧血红蛋白饱和度>50%。患者多有脑水肿、肺水肿、心肌损害、心律失常和呼吸抑制,可造成死亡。一氧化碳中毒的救治方法一般为:迅速移至通风处,呼吸新鲜空气,有条件者应给予吸氧治疗,并注意保暖。昏迷不醒者立即手掐人中穴,同时呼救并转送有高压氧舱或光量子治疗的医院。心跳呼吸微弱或已停止者,立即口对口人工呼吸,胸外按压,同时迅速转院抢救。2、二氧化硫(SO2):无色,常温下为无色有刺激性

3、气味的有毒气体,密度比空气大,易液化,易溶于水(约为1:40)密度2.551g/L。二氧化硫易被湿润的粘膜表面吸收生成亚硫酸、硫酸。对眼及呼吸道粘膜有强烈的刺激作用。大量吸入可引起肺水肿、喉水肿、声带痉挛而致窒息。轻度中毒时,发生流泪、畏光、咳嗽,咽、喉灼痛等;严重中毒可在数小时内发生肺水肿;极高浓度吸入可引起反射性声门痉挛而致窒息。人吸入二氧化硫后应迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难,给输氧。如呼吸停止,立即进行人工呼吸。就医。3、一氧化氮(NO):一氧化氮是无色无味气体,难溶于水。一氧

4、化氮不稳定,在空气中很快转变为二氧化氮产生刺激作用。氮氧化物主要损害呼吸道。吸入初期仅有轻微的眼及呼吸道刺激症状,如咽部不适、干咳等。常经数小时至十几小时或更长时间潜伏期后发生迟发性肺水肿、成人呼吸窘迫综合征,出现胸闷、呼吸窘迫、咳嗽、咯泡沫痰、紫绀等。可并发气胸及纵隔气肿。人吸入一氧化氮应迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难,给输氧。如呼吸停止,立即进行人工呼吸。就医。4、二氧化氮(NO2):二氧化氮是红棕色气体,不溶于水,具有特征性的甜味。接触150mg/m3以上的二氧化氮3~24h后,

5、出现呼吸道症状,如咳嗽、发热、气急等,痰中带血丝、极度虚弱、恶心和头痛。人吸入二氧化氮应立即脱离现场。不论症状轻重均应静卧,呼吸新鲜空气,密切观察24小时。就医。5、硫化氢(H2S):硫化氢是无色气体,比空气稍重,密度是空气的1.19倍。易溶于水,亦溶于醇类、石油溶剂和原油中。硫化氢有一个极端难闻的臭鸡蛋味,在低浓度下容易检测到;但是,由于人会很快发生嗅疲劳和麻痹(失去嗅觉),其气味不应用作一种警示方法。接触H2S的主要途径是吸入,H2S经粘膜吸收快,皮肤吸收甚少。H2S是一种神经毒剂,也是窒息性和刺激性气

6、体。主要作用于中枢神经系统和呼吸系统,亦可造成心脏等多个器官损害,对其作用最敏感的部位是脑和粘膜。接触较高浓度H2S,常先出现眼和上呼吸道刺激,随后出现头痛、头晕、乏力等症状,并发生轻度意识障碍。接触极高浓度H2S后可发生电击样死亡,即在接触后数秒或数分钟内呼吸骤停,数分钟后可发生心跳停止;也可立即或数分钟内昏迷,并呼吸聚停而死亡。接触H2S中毒后应立即实施现场急救,急救过程中要注意中毒人员的保暖。就医。6、氯化氢(HCl):氯化氢是无色而有刺激性气味的气体。氯化氢水溶液为盐酸,纯盐酸为无色液体,在空气中冒

7、雾(由于盐酸有强挥发性),有刺鼻酸味。无水氯化氢无腐蚀性,但遇水时有强腐蚀性。能与一些活性金属粉发生反应,放出氢气。遇氰化物能产生剧毒的氰化氢气体。  人吸入氯化氢后应迅速脱离现场至新鲜空气处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难,给输氧。如呼吸停止,立即进行人工呼吸。就医。7、HCN(氰化氢):氰化氢标准状态下为气体,剧毒且致命,无色而苦,并有杏仁气味,能否嗅出视乎个人基因。氰化氢是一种无色,有毒液体,沸点26℃略高于室温。短时间内吸入高浓度氰化氢气体,可立即呼吸停止而死亡。人吸入氰化氢后应迅速脱离现场至空气新鲜处

8、。保持呼吸道通畅。如呼吸困难,给输氧。呼吸心跳停止时,立即进行人工呼吸(勿用口对口)和胸外心脏按压术。就医。8、光气(COCl2):光气一种无色剧毒气体,又名氧氯化碳、碳酰氯、氯代甲酰氯等。是无色或略带黄色气体(工业品通常为已液化的淡黄色液体),当浓缩时,具有强烈刺激性气味或窒息性气味。微溶于水并逐渐水解,溶于芳烃、四氯化碳、氯仿等有机溶剂。人吸入中毒的半致命剂量为3200mg·min/m3,半失能剂量1600m

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