对外汉语语法第六节量词

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1、第六节量词量词的定义和种类 表示计算单位的词叫量词。量词可以分成两类(一)名量词表示人、事物单位的词叫名量词。例如:A.度量衡单位:厘米米B.货币单位:元(块)角(毛)C.时间单位:分秒刻D.个体单位:个条本E.集体单位:对双套F.不定量单位:点些G.复合单位:人次架次(二)动量词表示动作单位的词叫动量词。例如:次回遍二、量词的语法特点(一)量词不能单独充当句子成分;单音节量词重叠后可以做主语或定语、状语。例如:个个都是优秀运动员。(主语)条条道路都能到北京天安门。(定语)他们次次都能成功。(状语)(

2、二)量词要用在数词或指示代词后面。例如:一个那件(三)量词可以重叠。单音量词一般可以重叠,有“每”的意思。例如:个个(每个)三、量词的用途(一)量词不能单独做句子成分。(二)量词总是跟在数词或指示代词后边结合成数量词组等充当句子成分。例如:他买了一个杯子。(做定语)我得去一趟。(做补语)黄教授一次讲不完。(做状语)一件多少钱?(做主语)我想买两支。(做宾语)四、使用量词时需要注意的几个问题(一)关于名量词汉语里有丰富的量词。很多事物都可以计量,而且都有自己特定的量词,不能乱用。因此需要记住每个量词的用

3、法,这是外国人学习汉语时不可忽视的。现将常用的量词和名词的搭配情况举例如下:见书中表格1.“个”是应用最广的量名词;但很多名词有其特定的量词,就不能有“个”了。2.“位”和“名”都是用于人的量词,但不能直接用在“人”字前边做量词。“位”带有敬意,要说“一位(名)什么样的人”。例如:一位老师一名医生3.“点、些”都是不定量词,前面只能用“一”,不能用其他数词。例如:一点(儿)水“一点(儿)”表示少量,一般只能用于事物。“点、些”也常用在代词“这、那、哪”后边。例如:这点(儿)东西4.本身带有量词性的名词

4、前边不能再用量词。例如:一天一个天(错)5.少数度量衡单位可以连用,也可以叫做复合量词;但是一般名量词不能连用。例如:千瓦小时(表示一小时电的度数)一个本画报(错)6.名量词重叠后常做主语或主语的定语。例如:条条(道路)都可到那儿。(做主语)本本画报都很有意思。(做定语)谓语前边一般要用“都”。(二)关于动量词汉语里有很多动作也可以计量。现将常见的动量词和动词的搭配情况举例如下:1.动量词大多用在动词后边做补语,表示数量。例如:我们讨论过两次。动量词也可以放在动词前边做补语,一般表示强调在若干次数内完

5、成或进行某动作。例如:我们两趟就搬完了。2.“遍”指从头到尾的完整过程。例如:这篇文章你再看一遍吧。3.“下儿”有两种含义。(1)表示具体的动作单位。例如:钟敲六下儿。(六点钟)(2)“下儿”前边用“一”,表示动作经历的时间短,作用和动词重叠一样。例如:我得去一下儿。4.动量词重叠后常用在动词前做状语。例如:他次次都来。5.有的动量词可用在名量词后边表示人或事物和动作数量的总和,也可以叫复合量词。例如:架次综合表示飞机的架数和飞行的次数。(三)量词和数词“半”连用时的位置1.量词在“半”的后边,表示数

6、量是二分之一。例如:(1)“半”+量词+(名词)半个(钟头)(2)“半”+带量词性的名词半年2.量词前边有整数时,“半”要放在量词后边,表示还有二分之一。例如:(1)整数+量词+“半”+(名词)我只要一张半(纸)我只要一半张(纸)(×)(2)整数+带量词性的名词+“半”两岁半两半岁(×)(四)量词和数词“多”连用时的位置量词和表示超过某数的“多”连用时要注意两点:1.表示多于“十、百、千、万”等的概数时,“多”紧接在整数后边,用在量词或本身带量词性的名词前边。例如:(1)整数(个位数为“0”)+“多”

7、+量词+(名词)这双皮鞋要三十多块(钱)。这双皮鞋要三十块多(钱)。(2)整数(个位数位“0”)+“多”+带量词性的名词玛丽二十多岁了。玛丽二十岁多了。(×)2.表示不满“一”的概数时量词要放在整数和“多”之间。例如:(1)整数(个位数位1-9)+量词+“多”+(名词)他们走了两个多小时。他们走了两多个小时。(×)(2)整数(个位数为1-9)+带量词性的名词+“多”我工作两年多了。我工作两多年了。(×)(五)“一点儿”和“一些”的用法1.可在名词前做定语。例如:我想查一点儿资料。我想查一些资料。2.可

8、在形容词后做补语。例如:他的病好一点儿了。他的病好一些了。3.用在动词或形容词后边时,可以省去“一”。例如:我想查点儿资料。4.不能用在形容词或动词前做状语。例如:昨天一点儿冷。(×)(六)钱的表示法1.中国钱币是人民币。人民币的计算单位是“元、角、分”或“块、毛、分”。2.用阿拉伯数字写出来的钱数,后边的单位量词一定要用“元”,例如:0.01元是一分(钱)6.75元是六元七角五分(钱)钱数后边的名词是“钱”,口语里常不用。3.口语里多用“块、毛、分”,

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