《哲学与人生》期中考试试卷

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1、《哲学与人生》期中考试试卷姓名：班级：一二三四总分一、单项选择题（从选项中选出一个最符合题意的选项，共30题。每题2分，共60分）1234567891011121314151617181920212223242526272829301、下列成语中可以体现从客观实际出发进行人生选择的是：A、量力而行B、听天由命C、不自量力D、妄自菲薄2、哲学上所讲的运动是：A、宇宙中发生的一切变化和过程B、天体运动C、自然变化D、人类活动3、哲学上所讲的规律是：A、事物发展过程中本身所固有的、本质的、必然的、稳定的联系B、自然规律C、社会规律D、思维规律4、两种对立的世界观和方法论是：A、唯物主义辩证法

2、与形而上学B、社会主义和资本主义C、唯物论与辩证法D、主观与客观5、我国战国后期的成都平原,洪水泛滥吞没良田,十年九不收。郡守李冰为治理水患,倡导兴建了水利工程都江堰,改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。这一事实说明：A、规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的B、人们能够自觉地认识事物的规律,从而指导自己的行动C、规律隐藏在事物内部，人类智慧很难企及D、人们可以利用对规律的认识，改变或创造规律6、“城门失火,殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是：A、一切事物总是和其他事物有条件的联系着B、一切事物总是和其他事物无条件的联系着C、事物是变化发展的D、意识反作用于物质7、“实事求是”这句成语

3、中的“是”是指：A、主观愿望B、客观规律C、正确观点D、客观实际8、做出正确的人生选择，必须：①做到从客观实际出发②认识人生发展的各种可能性③正确认识和把握自己的过去、现在和将来④与大多数人的选择保持一致A、①③④　B、②③④　　C、①②④　　　D、①②③9、下列属于联系的特点的是：①条件性②客观性③多样性④普遍性A、①②B、③④C、①②③④D、②③④10、在对待人际关系上，积极的态度表现为：①合作②接纳③和睦④和谐⑤排斥A、①②B、③④C、①②③④D、①②④11、营造和谐的人际关系应该遵循的原则是：A、平等、宽容、互惠、诚信的原则B、交互原则C、利人利己原则D、损人利己原则12、宋代

4、诗人苏轼在《题西林壁》一诗中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”它体现了：A、人是无法真正认识事物的B、客观事物是不断变幻的C、人的主观认识是受到客观条件限制的D、客观条件不能限制主观认识13、对意识的认识是多角度的，下列属于从意识的本质角度看的是：A、意识的形式是主观的B、意识是人脑特有的机能C、意识是物质世界发展到一定阶段的产物D、意识是客观存在在人脑中的反映14、“拔苗助长”的错误主要在于：A、夸大了客观条件对主观能动性的制约作用B、忽视了人的主观能动性、创造性C、强调了规律的客观性，否认了人的主观能动性D、夸大了人的主观能动性，否认了规律的客

5、观性15、下列运动观错误的是：A．物质是运动的B．运动是绝对的C．运动是相对的D．运动是物质的运动　16、地震是对人类生存威胁最大的自然灾害之一。据统计，地球上每年仅7级以上的大地震就有十几次。打开一幅地震分布图，可以看到，历史上的地震发生地并不是均匀分布的，而是集中在某几个地带上。如果把这些地震带再与地质构造图做一比较，就不难发现它与地壳的断层带关系特别密切。这说明：①事物运动是有规律的②人能够认识客观规律③规律是主观的，确定不移的④客观规律依赖于意识的发现A、①②B、③④C、①③D、②④17、计算机网络为我们提供了大量有益的信息，也带来了许多毫无价值的信息，甚至传播一些有悖社会道德

6、的信息，这启示我们：A、要用一分为二的观点看问题B、要用不同的方法解决不同的问题C、要重视事物的变化D、要用联系的观点看问题18、唯物辩证法认为，发展的实质是：A、事物的运动和变化B、事物之间的普遍联系和相互作用C、新事物的产生和旧事物的灭亡D、前进性和曲折性的统一19、新事物是指：A、最强大、发展最快的事物B、最新出现、又有最新的形式的事物C、最新出现，又最受欢迎的事物D、符合客观规律、具有强大生命力和远大发展前途的事物20、哲学上所讲的矛盾是：A、对同一事物的不同认识B、对立统一C、敌对阶级之间相互斗争的关系D、自相矛盾21、“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人、天不

7、负，卧薪尝胆，三千越甲吞吴。”这个案例说明（）A、失败后一定会成功B、失败越多越有利于成功C、对待成功和失败要保持良好的心态，失败和成功是可以相互转化的D、成功和失败是对立的，二者没有关系22、“士别三日，当刮目相待”启示我们要用（）的眼光看问题。A、联系B、发展C、矛盾D、实践23、当前，在大大小小的城镇饭店里，为了减少疾病传染机会，人们都使用一次性卫生筷，有关专家指出，这随手一扔的不是一双双木筷，而是一片片森林！专家们的看法体现的哲理是：A