6、涂装实训作业工单

6、涂装实训作业工单

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1、汽车车身涂装技术实训作业工单汽车工程系编者:王洪波实训作业工单班级:11高职汽修1班学生姓名:学号:作业情境情境一平面板材的涂装作业任务任务1涂装环境及设备的认知学时2实训目的1.掌握涂装环境的布局特点、物料及设备工具的摆放。2.掌握涂装工作对环境和人身健康的影响。3.了解涂装作业所需的设备及工具的功用。4.了解涂装设备的分类及特点。5.熟悉涂装岗位作业流程。6.了解企业事故车从接车到修复竣工的全部过程。实训设备及工具所用材料实施步骤收获与体会成绩教师评议教师签名:年月日实训作业工单班级:11高职汽修1班学生姓名:学号:作业情境情境一平面板材的涂装作业任务任务2:安

2、全防护及火灾救助学时2实训目的1.掌握防护用品的使用注意事项。2.掌握发生火灾时的注意事项。3.熟悉易燃材料的性质、使用。4.熟悉涂装作业的完整工作流程。5.正确穿戴及使用防护用具。6.学会险情(火灾)的救护。实训设备及工具所用材料实施步骤收获与体会成绩教师评议教师签名:年月日实训作业工单班级:11高职汽修1班学生姓名:学号:作业情境情境一平面板材的涂装作业任务任务3:简单平面工件的表面处理学时4实训目的1.能够对旧漆膜进行分析。2.能够正确清洗板材表面。3.正确使用专用工具进行平面板材的手工除漆。4.掌握除锈应注意的问题。5.能根据板材特点进行相应的表面处理、选择

3、不同的处理工艺。实训设备及工具所用材料实施步骤收获与体会成绩教师评议教师签名:年月日实训作业工单班级:11高职汽修1班学生姓名:学号:作业情境情境一平面板材的涂装作业任务任务4:原子灰的填充、干燥、打磨学时4实训目的1.了解原子灰的成分。2.掌握原子灰的作用、性能及应用。3.掌握调配技术、刮涂方法、打磨原子灰的方法及工艺过程。4.干磨设备的正确使用。实训设备及工具所用材料实施步骤收获与体会成绩教师评议教师签名:年月日实训作业工单班级:11高职汽修1班学生姓名:学号:作业情境情境一平面板材的涂装作业任务任务5:底漆的调配、喷涂和干燥、打磨学时4实训目的1.掌握底漆的种

4、类及调配知识,辅料的选择。2.熟练掌握底漆的喷涂工艺。3.熟练掌握底漆的打磨修整方法和工艺。4.熟悉底漆的作用、性能及应用。5.掌握底漆喷涂作业的完整工作流程。实训设备及工具所用材料实施步骤收获与体会成绩教师评议教师签名:年月日实训作业工单班级:11高职汽修1班学生姓名:学号:作业情境情境一平面板材的涂装作业任务任务6:素色漆的调漆喷涂学时6实训目的1.掌握素色漆的种类及调配知识、涂料辅料的选择。2.熟练掌握素色的喷漆工艺。3.熟练掌握素色的干燥方法。4.熟悉素色漆的作用、性能及应用。5.掌握素色漆喷涂作业的完整工作流程。实训设备及工具所用材料实施步骤收获与体会成绩

5、教师评议教师签名:年月日实训作业工单班级:11高职汽修1班学生姓名:学号:作业情境情境二复杂曲面板材的涂装作业任务任务1:安全防护及易燃易爆物品的管理学时2实训目的1.掌握防护用品的使用注意事项。2.掌握发生火灾时的注意事项。3.熟悉易燃材料的性质、使用、保管的注意事项。4.严格涂料的领用、使用、回收、处理制度。5.正确穿戴及使用安全防护用具。6.学会险情(火灾)的救护。实训设备及工具所用材料实施步骤收获与体会成绩教师评议教师签名:年月日实训作业工单班级:11高职汽修1班学生姓名:学号:作业情境情境二复杂曲面板材的涂装作业任务任务2:曲面板材的表面处理学时2实训目的

6、1.能够对旧漆进行分析。2.能够正确清漆曲面板材表面3.正确使用专用工具进行自由板材的手工涂漆、除锈、除油。4.掌握除锈应注意的问题。5.能根据板材特点进行和应的表面处理、选择不同的处理工艺。实训设备及工具所用材料实施步骤收获与体会成绩教师评议教师签名:年月日实训作业工单班级:11高职汽修1班学生姓名:学号:作业情境情境二复杂曲面板材的涂装作业任务任务3:曲面板材腻子工序学时4实训目的1.了解原子灰的成分。2.掌握原子灰的作用、性能及应用。3.掌握曲面板材表面缺陷的分析。4.掌握调配技术、刮涂方法、打磨原子灰的方法及工艺过程。5.干磨设备的正确使用。实训设备及工具所

7、用材料实施步骤收获与体会成绩教师评议教师签名:年月日实训作业工单班级:11高职汽修1班学生姓名:学号:作业情境情境二复杂曲面板材的涂装作业任务任务4:底漆调配、喷涂、干燥、打磨学时4实训目的1.掌握底漆的种类及调配知识,辅料的选择。2.熟练掌握底漆的喷涂工艺。3.熟练掌握底漆的打磨修正方法和工艺。4.熟悉底漆的作用、性能及应用。5.掌握底漆喷涂作业的完整工作流程。实训设备及工具所用材料实施步骤收获与体会成绩教师评议教师签名:年月日实训作业工单班级:11高职汽修1班学生姓名:学号:作业情境情境二复杂曲面板材的涂装作业任务任务5:金属漆的调制与喷涂学时4实训目的1.

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