2018年最新一建二建实务案例分析技巧

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1、2018年一建（二建）实务案例分析技巧一．一建（二建）案例题答题注意事项：1．一建（二建）实物案例题惯用的几种问法：①做法等是否正确？（两种类型：以上或一条）为什么？正确的应怎么做？②文件、报告、记录、台帐等内容是否全面？否则请补充完整！③制定的措施等是否妥当？往往是移花接木、权限滥用、工序或顺序颠倒、时间错误。④出现的情况、事件、事故改如何处理？理由？⑤直接设问？比如价格调整的原则、控制的措施、工期计算、指出关键线路等。2．一建（二建）专业案例题隐含的信息特征：①时间：会涉及工期、进度划分、双节点网络图、工期索赔、保修责任

2、期划分；②地点：会涉及地下作业、高空作业、交叉作业带来的危险源和人身事故，与此有关的施工方案；③气候和环境：会涉及夏季的高温（大体积砼）、多雨、泥石流、雷电；冬季的风雪冰霜、低温所造成的各种问题；④人物：各级管理人员、特殊作业人员、总分包、业主、监理、政府管理部门人员；⑤矛盾：因为施工作业而发生的各种问题；从而引发了那么多的“是否妥当？是否正确？为什么？”。3、案例应试技巧①有选择地多背诵现有的各种类型案例题（特别是真题），有助于增加应试能力和培养应试信心；（相信量变到质变，熟能生巧的道理）②仔细阅读背景资料，查找隐含其中的

3、有用信息，在题目中有关文字下面划线作出标记；针对每一个小问题，在考题纸的卷面上列出你准备回答的要点（主要的论点及依据），这样就可以直接在答题纸上书写答案了。考虑清楚了再下笔，减少涂改；答题前先看清题意，尔后对每一小问都须作出“是或不是”、“能或不能”的肯定回答（每一小问题的编号都写好，留出空白。回答不出的就跳过，挑能回答的先做），这样可以增加得基本分的机会；5③先列出解题思路，然后知道多少写多少。因为题量大，所以第一次答题是点到为止。五道大题做完后，利用余下时间再逐一补充。对没把握的题多写一点，虽显得啰里啰唆，争取拿到基本分

4、。④书本上许多基本知识点仍要背诵熟记，考试时仍会用得上！⑤时间控制，综合题的20分的题目用时30分钟；30分的题目用时40分钟。综合题一共用去170分钟。余下20分钟时间图卡和机动时间！⑥计算题主要是关于工期、款项的支付、费用的索赔和降低成本方面的，而且是围绕这方面的概念展开而要求计算的。4．容易混淆的概念（1）质量不符合要求时的处理①不合格材料处理—更换、让步接收或降级使用；②施工质量事故处理—返工、返修、限制使用、不作处理和报废；③建安工程质量验收评定不符合要求时处理—修补处理、返工处理、不作处理、不合格；（2）组织设计

5、①施工总组织设计—以工程使用功能为对象，总承包单位编制；②施工组织设计—以单位工程为对象；③施工方案—以分部分项或专业工程为对象；注：另分为投标前规划性/施工前实施性两种施工组织设计，注意其差别。（3）技术交底①施工技术交底1）设计交底—设计人员向施工人员交底（会审阶段）；2）施工组织设计交底—编制人员向施工人员（工程开工前）；3）施工方案交底--编制人员向施工作业人员（工程施工前）；4）设计变更交底--设计人员向施工人员交底（发生大变化前）②施工安全技术交底—只是施工技术交底的一部分，针对其中与运输、高空作业、地下作业、大

6、型设备试运行。（4）施工方案对象5①施工方案对象—难度较大、施工工艺较复杂，技术及质量要求高，采用新工艺的分部分项或专业工程；例如：大型设备起重搬运、吊装、调试方案；重要焊接方案；设备试运行方案；若签补充协议，还可以包括联动试车、带负荷试验方案；②经济分析常见的主要施工方案对象—特大、重、高或精密价值高的设备的运输、吊装、调试方案，重要焊接方案，设备试运行方案；工程量大、多交叉的工程的施工组织方案；特殊作业方案；（5）特殊工种作业人员①特种作业人员—专业的焊工、起重工、电工、架子工、钢筋工等；②特种设备作业人员—特种设备制造

7、和安装的焊工、探伤工、司炉工等；以上两种人员统称为特殊工种作业人员二．一建（二建）案例题答题方法：1.只要问到质量控制，特别是材料方面的质量控制。（比如砼、无机结合材料、沥青等）答案包括七点：①原材料合格②配合比准确③搅拌均匀④运输覆盖⑤摊铺浇筑满足规范要求⑥碾压货振捣满足规范要求⑦养护达到养护要求。2.答所有题目，点要多字要少。3.答任何题目，凡是问质量问题出在哪里？违反了什么条例？原因？答题三步骤：①首先回答对错。②二步答错误之处，首先写（错误之处在于不符合规范），然后抄背景，如果不知道错在哪里，将背景里有关质量施工时的

8、步骤全部认为是错的，抄题目，抄背景，将背景里的错误之处一一列出，反正错了不扣分。③三步答正确做法，(首先写正确的做法是根据规范)如果万一不知道正确做法，将背景里的步骤全部反向答。4.如题目考到这样做的依据是什么，必须写依据法律法规、设计文件、规范标准5.题目出现任何要问原因，先抄背景，如不