优秀班主任事迹介绍

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1、优秀班主任工作总结尊敬的各位领导、各位老师：大家好！首先，我要感谢学校领导和各位同事给我这个机会与各位交流。工作二十几年来，在各位领导和老师们的关心、帮助下，虽然没有取得辉煌的成就，但也是兢兢业业地在工作岗位上不断的进步。有人说，班主任是学校里最艰苦的岗位，我想大家都深有体会。但我又认为班主任工作是充实的。在十几年的班主任工作中，我感触颇深。几分耕耘，几分收获，我既咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。  今天我就从以下几个方面，谈一谈我做班主任的一点做法和体会。一、当好班主任，要具备很强的责任心。

2、魏书生曾经说过：“责任心是做好班主任工作的动力，没有强烈的责任心就不可能有出色的工作！” 工作到现在，已经21年了，这21年来，我唯一值得骄傲的就是自己是一名十分负责的教师。或许我不是最优秀的，但是我相信我一定是很负责、很认真的。工作的过程中遇到过这样那样的困难，但是一想到自己是一名教师，是一名班主任，就觉得自己身上的担子很重，就觉得很多事情都是必须要付出的，很多东西都是必须要放弃的。就拿进入清照小学这六年来，我请过的假不超过两天，从来不敢早走晚来，因为心里时刻放心不下学生。就怕哪个学生出状况。记得

3、五年前，我班有个学生叫张震，家长没时间管孩子，也不知是放学后还是晚饭后他去了网吧，等家长回到家已是晚上九点多，结果还不见孩子的踪影，找了半天没找到，给我打电话。当时我非常着急，叫上我对象便挨个网吧搜寻，有个网吧不让进我还和人家吵了一架，最后在党校街一个网吧找到他后，我真就委屈地失声痛哭，因为我的孩子那时才上四年级，一个人在家很害怕，而且这么晚了我也不放心，所以我把所有的怨恨都发泄在了网吧老板身上。那个学生当时也被我的举动吓呆了，一声不吭地跟我回了家，他爸见了就要动手打，通过劝解一场风波终于平息了。后

4、来这个学生以一封信的形式向我做了检讨，我也没把这件事告诉其他同学，从那后他再也没去过网吧。毕业临走时，一向坚强的他眼里含着泪塞给我一张纸条：老师，谢谢您，我永远忘不了那一次，我会永远记得您！这样的例子还有不少，光课外探视急病住院的学生就有好几次，并用业余时间及时为他们补课，得到了学生和家长们的好评。二、当好班主任，要重视德育教育。做班主任工作多年，我始终把德育教育放在首位，我认为教给学生做人比教给学生知识更为重要。做人首先要有一个良好的品质。我能容忍一个学生学习欠佳，但是不能允许其有不良品质。我经常

5、利用课下时间和学生谈心、聊天，从中了解他们的思想状况，发现问题及时处理。有一次聊天时听两个同学说我班有个男生，多次从家长的包里拿三五十元，最后达到百元。他把这些钱存到商店，然后用这些钱买零食、玩具，贺卡等，不但自己玩还随便送给同学。当我得知这一情况后，及时到商店调查了解情况，并对孩子进行了耐心地批评教育，随后与家长联系，肯定孩子的优点，共同分析了出现问题的原因，并提出教育孩子的建议。经过一段时间的观察，孩子再也没有类似的情况发生。这件事虽然比较严重，但我在全班同学面前从未提及，从而很好地保护了孩子的

6、自尊心。我觉得孩子毕竟是孩子，明辨是非能力差，好奇心强，犯错是不可避免的。采取科学的教育方法，对于帮助孩子改正缺点和错误非常重要，如果只是一味批评指责，而不顾及学生的感受，很可能会适得其反。三、当好班主任，要注意培养学生的行为习惯。小学班主任的工作重点在于对学生行为习惯的培养：学生的听讲习惯、卫生习惯、作业习惯等等，然而各种习惯的养成都需要教师有持之以恒的耐心。小学生毕竟还是孩子，一个习惯的养成，需要教师不断地提醒，反复的说教。“眼勤、嘴勤、跟班勤”是培养学生养成良好习惯的重要方法。从一年级开始我就

7、手把手的教给孩子们一些行为能力，并且率先垂范：见到班里地上的废纸屑立即捡起来，拖把倒了马上扶好；大扫除和他们一起登高爬低的擦玻璃，我用行动感染、教育学生，用教师的人格魅力给他们巨大的教育和影响，让他们懂得班级是我家，事事靠大家的道理。所以到现在我们班的行为习惯一直不错。例如教室里桌子的摆放，地面的卫生，卫生区的打扫都非常干净整齐，每个周五放学前我班已养成彻底打扫桌洞的习惯。全班学生都能自觉维护班级卫生，大家做值日的时候不怕脏不怕累。学习、卫生、做事样样一呼百应，班级逐渐形成了爱“家”的良好风气。四、

8、当好班主任，要培养学生的集体荣誉感。为培养每名学生的集体荣誉感，我首先与学生们一起确立了班级奋斗目标：我们的奋斗目标是“学校无小事，事事有教育；做好每一件小事，争当优秀班集体”。如在校跳绳比赛，运动会，科技节等多项比赛时，我都把这些机会当成培养学生集体荣誉感的最佳时机。我鼓励同学人人参加，努力拼搏。学校的合唱队、鼓号队、京剧队等等，只要有学生入选就全力以赴的支持。因为我知道学生在各种活动中都会得到锻炼，这也许会成为他们一生的美好回忆。当班集体取得了好的成绩，告诉他们“