环保主题班会《团结、自主学习》PPT课件

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1、团结、自主学习、环保教育主题班会团结、自主学习、环保教育主题班会我们来这里是为了什么？1学习！学习！除了知识还要学习什么？2学会做人比学会知识更重要！3做人最重要的是融入人群！4融入人群最重要的是尊重他人！5尊重他人实际就是尊重自己！6个人的力量微不足道，群体的力量才可以撼天动地。7人群的力量源于规则。人格魅力的源泉是什么？1亲和力2尊重他人3谦逊、和霭的处事态度4全局式的整体观念5发现他人的优点6克制自己的不足7善于发挥别人的长处同学是什么？1共同学习做人与学习知识、发展自己的合作伙伴。2共同面对成功与失败的精神支柱。3共同走

2、上人生成功之路的互助力量。4拥有不同凡响的同学关系就是拥有不同凡响的财富。5拥有诚挚的友谊就是拥有光辉的未来。善、恶的区别是什么？1善是人性中最美的品质。2恶是人性里最丑的劣性。3扬善去恶是人与动物最本质的区别之一。4善就是：爱护并促进生命，把具有发展能力的生命提升到最有价值的地位。5恶就是：伤害并破坏生命，阻碍生命的发展。这是道德上绝对需要考虑的原则。文明是什么？1是一种文化。2社会发展到较高阶段和具有较高文化的行为、精神。3有现代色彩的人类较先进的（物质与精神表现）。4现代色彩（意识）：平等、互助、协作、共进。人格、尊严、权

3、利、义务。和平、友好、爱心、善意。“噢，人啊，你当自助！”1“我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。”---贝多芬2“---人生是艰苦的。---可是有时连最强的人都不免在苦难中蹉跌。他们求助，求一个朋友。”---罗曼罗兰。3“但愿不幸的人，看到一个与他同样不幸的遭难者、不顾自然的阻碍，竭尽所能成来一个不愧为人的人，而能借以自慰。”---贝多芬如何面对竞争？1别跟别人盲目较劲。2关键是正确认识自己，确立自己的定位。3学习是给自己学的，不是为了和他人争锋。4要善于肯定自己的进步及成绩。5正确对待分数：分数不是唯一的标

4、准。6互相促进才是真正的目的。孤独性格中应保持什么？1正确的生活态度和价值判断标准。2愿你在尘世获得幸福，我只愿面朝大海，春暖花开。3世界上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。4永不伤害无辜和弱者。5理性的头脑，沉着平静的心态，宽广的气度。让我们彼此友爱，共同进步！崇尚理性的光辉，成为文明的代表！信仰善良的力量，弘扬善良的美德！关心他人的存在，宽容他人的不足！完善自我的人格，克制自我的恣肆！相信温和的真理，甘当仁爱的恕者！珍惜同学的情谊，把握美好的时光！扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸！自主学习主题班会积极参与认真组织团结协作塑造

5、形象一、主持人引入二、节目一：相声三、节目二：小品四：节目三：朗诵五、节目四：合唱六、班主任总结主题班会总体设计节目一：相声《自主创新要从娃娃抓起》甲：今天呀，咱们说段相声。乙：对，说点什么。甲：这几年，中国的科技成就举世瞩目，咱们就说说05年的中国的科技进展。乙：这个可难不倒我，您听好了：05科技发展第一件，要数那，神六上天英雄凯旋。甲：算你说对了，神六上天可是不得了，科技创新数不完，全新系统最稳定，数据传输最安全，生存系统数字化，飞在太空像在家！乙：你也太夸大了，要是像在家，我也成聂海胜了。甲：虽然有点夸张，但是神六的确很牛

6、，他的发射推动了中国航天科技创新的新的征程。你看吧，以后神七、神八的，像咱背的课文了：“子子孙孙无穷匮矣”。乙：对，说不定我那天到月亮上看嫦娥姐姐了。甲：行了，别做美梦了，还有什么好值得说的。乙：您听好了，我问问你，05科技表彰会，首次填补六年国家技术发明奖的空缺是谁？甲：小菜一碟，那可是我的偶像，听好了：张立同，是院士，来自西北工业大学的材料系，发明的是陶瓷，耐高温，长寿命，抗氧化，超结实！运用到先进武器，世界第一！乙：A还真是，这次的最高科技奖，两个人物不能忘，那可是所在领域的旗帜一支。甲：您说得，我知道，那是气象研究、医学

7、界的两泰斗，叶笃正和吴孟超，叶老气象研究震世界，吴老肝脏移植手艺高。乙：对，手艺高！甲：咱不多说，就这两件事，一个关键词不能少！乙：我知道，那就是“自主创新”不能少。甲：好，我给你学学咱们主席胡锦涛的重要讲话：（咳嗽）要始终把提高自主创新能力摆在突出位置，显著提高中国的科技实力；乙：嘿，还真行，以假乱真了你，自主创新很重要，再也不用把别人的眼色瞧。甲：A自主创新我们有传统，四大发明他就是证明，再看看，今天的科技界，个个称得上是英豪。乙：祖国的发展真是快，科技创新推着我们走进新时代。甲：领导还有一句话，那就是：世界是你们的，也是我

8、们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。乙：说的多好啊，还有呢：计算机的普及要从娃娃抓起！甲：说的对，自主创新也的从我辈抓起。乙：在这一点上，校领导可是高瞻远瞩，那就是，提高我们的自主学习能力!