孟德尔定律及其扩展

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1、欢迎同学们来到生命课堂探索生命奥秘！4孟德尔规律及其扩展4.1分离定律4.2自由组合规律4.3基因互作4.1分离定律1孟德尔遗传分析方法2分离现象3分离解释4分离假说的验证5分离比实现的条件1.严格选材——豌豆a.有稳定可以区分的性状（红/白圆/皱…）b.自花闭花授粉，没有外来花粉混杂，若人工去雄用外来花粉授粉也容易c.成熟后籽粒都留在豆荚中，便于各种类型籽粒计数1孟德尔遗传分析方法2.精心设计——先一后多首先，采取单因子分析法，分别观察和分析在一个时期内一对性状的差异，发现了“分离定律”,然后在此基础上把个别性状合起来分析，又发现

2、了“自由组合定律”3.进行统计（定量分析法）对杂交实验子代中出现的性状进行分类，计数和数学归纳，从而得到典型分离比4.首创了测交法以杂交子一代个体再与其隐性纯合亲本进行测交，根据分离比，证明其因子分离假设的正确性相关概念性状：指生物体所表现的形态特征和生理特征。显性性状：杂合状态中能够表现出来的性状。隐性性状：杂合状态中不能表现出来的性状单位性状：个体表现的性状总体区分为各个单位之后的性状。如：豌豆的花色、种子形状、株高、子叶颜色相对性状：同一单位性状在不同个体间所表现出来的相对差异，称为相对性状。如：豌豆花色有红花和白花等。例如(

3、图)基因：孟德尔在遗传分析中所提出的遗传因子基因座：基因在染色体上所处的位置等位基因：在同源染色体上占据相同座位的两个不同形式的基因显性基因：在杂合状态中，能够表现其表型效应的基因，一般以大写字母表示隐性基因：在杂合状态中，不表现其表型效应的基因，一般以小写字母表示基因型：个体或细胞特定的基因组成表型：生物体某特定基因所表现的性状纯合体：基因座上有两个相同的等位基因杂合体：基因座上有两个不同的等位基因真实遗传：子代性状永远与亲代性状相同的遗传方式P红花(♀)×白花(♂)F1红花株数705224比例3.15:12分离现象（1）正交F2

4、红花白花（自交）注：P表示亲本，♀表示母本，♂表示父本，×表示杂交。F1红花比例3:1（2）反交F2红花白花（自交）P白花(♀)×红花(♂)以上说明了：F1和F2的性状表现不受亲本组合方式的影响。在杂交时，必须先将母本花蕾的雄蕊完全摘除，这称为去雄，然后将父本的花粉授到已去雄的母本柱头上，这称为人工授粉。去了雄和授了粉的母本花朵还必须套袋隔离，防止其它花粉授粉。特点：(1).F1性状表现一致，只表现一个亲本性状，另一个亲本性状隐藏。显性性状：具有相对性状的两个亲本杂交,F1表现出来的性状。隐性性状：具有相对性状的两个亲本杂交,F1未

5、表现，而在F2重新出现的性状。(2).F2分离：一部分植株表现这一亲本性状，另一部分植株表现为另一亲本性状，说明隐性性状未消失。(3).以上F2群体中显隐性分离比例大致总为3:1。3分离解释这7对相对性状在F2为什么都出现3：1的分离比呢？孟德尔提出以下假说：①性状是由颗粒式遗传因子（基因）控制的；②每一植株由一对等位基因控制着一对性状；③在一对等位基因中，一个来自父本配子，一个来自母本配子，在形成合子时，配子是随机结合的；④在形成生殖细胞时，每对基因相互分开，分别进入生殖细胞，每个生殖细胞（配子）只含一对等位基因中的一个。现以豌豆

6、红花×白花的杂交试验为例，加以具体说明：以遗传因子解释4分离假说的验证1测交法2自交法3花粉检验法1.测交法测交法(testcross)：一种回交法，即把被测验的个体与隐性纯合基因的亲本杂交，根据测交子代（Ft）出现的表现型和比例来测知该个体的基因型。待测个体×隐性纯合亲本Ft测交子代。P红花×白花CC↓ccF1红花Cc↓(自交)F2红花　红花　白花CCCccc↓↓↓F3红花　分离　白花1:2:12.自交法F2植株个体通过自交生成F3株系，根据F3株系的性状表现，推论F2个体的基因型。3.花粉鉴定法F1花粉鉴定法的原理：杂种细胞进

7、行减数分裂形成配子时，由于各对同源染色体分别分配到两个配子中，位于同源染色体上的等位基因也随之分离分配到不同的配子之中。这种现象在水稻、小麦、玉米、高粱、谷子等植物中可以通过花粉粒鉴定进行观察。糯性×非糯wxwx↓WxWxF1Wxwx↓观察花粉颜色（稀碘液）红棕色(wx):兰黑色(Wx)1:1例如：玉米、水稻等的子粒有糯性、非糯两种。糯性的为支链淀粉，非糯性的为直链淀粉；以稀碘液处理糯性的花粉或籽粒的胚乳，呈红棕色反应；以稀碘液处理非糯性的花粉或籽粒，则呈蓝黑色反应。5.分离比实现的条件(1).研究的生物体必须是二倍体(2n)，研

8、究的相对性状有明显差异；(2).减数分裂时各杂种体内同源染色体必须以均等的机会分离，从而形成数目相等的配子；并且两类配子都能良好发育，雌雄配子具有均等受精结合的机会；(3).受精后各基因型的合子成活率均等；(4).显性作用要完全，不受