雅思阅读第1讲

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1、雅思强化第1讲（True/False/NotGivenOrYes/No/NotGiven）一．基本原则：1.注意要求，不要混用或错用。True/False/NotGiven或者Yes/No/NotGiven2.仔细阅读题目，确定题目的含意和其中的关键词，不要主观臆断，所有的题目均从原文找答案。3.顺序原则。题目的顺序和原文的顺序大体一致（偶尔出现乱序）。4题目中否定信息，表示程度或范围的信息，比较级，最高极，虚拟语气，条件状语从句，数字，比例关系，倍数关系，一般为考点。5.解题步骤1）定位，找出题目在原文中的出处(1)找出题目中的一个或两个关键词；(2)从头到

2、尾快速阅读，根据题目中的其它关键词，在原文中找出与题目相关的一句或几句话，确定其位置；(3)仔细阅读这一句话或几句话，比较题目中的关键词与原文，进行判断，确定正确答案。二.答案为Yes或者True的几种情况：1.题目虽在用词、结构方面与原文不同，但是含义和原文基本保持一致例1原文：Fewaremorethanfiveyearsold.译文：很少有超过五岁的。题目：Mostarelessthanfiveyearsold.译文：大多数都小于五岁的。解释：题目与原文是同义结构，意义基本一致，所以答案应为True例2原文：Frogsarelosingtheecolog

3、icalbattleforsurvival,andbiologistsareatalosstoexplaintheirdemise.译文：青蛙失去了生存下来的生态竞争能力，生物学家不能解释它们的死亡。题目：Biologistsareunabletoexplainwhyfrogsaredying.译文：生物学家不能解释为什么青蛙死亡解释：题目中的areunableto与原文中的areatalossto是同义词，题目中的whyfrogsaredying与原文中的theirdemise是同义词，所以答案应为True例3.S:Thetraditionalimageso

4、fthe“malebreadwinner”and“femalehousewifeandmother”maybebreakingdownamongfemalesbutthisprocessisoccurringmoreslowlyamongmales.Q:Menacceptchangingperceptionsoftraditionalgenderrolesmoreslowlythanwomendo.比较双方：男人和女人的角色结论：男人的角色变化慢2.根据原文推断出来成立的题目。S:Thefuture,wearetold,islikelytobedifferen

5、t.DetailedsurveysofsocialandeconomictrendsintheEuropeanCommunityshowthatEurope’spopulationisfallingandgettingolder.Q:Inthefuture,thenumberofpeopleinemployableagegroupsofEuropeanCommunitywilldecline.S:Threeoutoffouroftheteachersfeelthattheirworkisrewarding.Q:Themajorityoftheteachersi

6、nschoolaresatisfiedwiththeirwork.S:Themachineismadeofsteel.Q:Themachineismadeofmetal.(范围扩大)三.答案为No或者False的几种情况：1.题目中有下列词的变化原文用词题目用词many/some/several，both…and,and,or,also等表示部分的词All,thewhole,only等表示全部的词，（原文多个条件并列，题目只有一个条件）sometimes,occasionally,unlikely等表示不定频率的词usually/always/impossib

7、le等表示固定频率的词feel,consider,think,等表示感受和感受的不确定的词prove,beestablished,berecognized等已成事实的词theoryhypotheses/fact以及题目中含有绝对性的词，如definitely，absolutely，must，anyway，invariably，inevitably，impossible，only，exclusivelyEg1S：Manylecturersfindtheirjobsveryinteresting;Q:Alllecturersgetsomethingpositive

8、fromtheirwork.Eg2S: