初一第一学期家长会

初一第一学期家长会

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时间:2019-06-30

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1、请到会的家长签下您的姓名,谢谢。热烈欢迎各位家长光临!七(5)班全体同学——“知心”家长学校第一期迈好中学第一步尊敬的各位家长:首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!您的孩子能取得进步,获得全面发展是我们共同的目标!召开这次家长会的目的:为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性地实施教育,能够更好教育自己的子女成人与成材。我们的努力+您的关爱=孩子的成功家长会议程1、学校发展情况介绍。2、汇

2、报班级基本情况。3、期考末试工作总结。4、目前存在不足和今后工作重点。5、给家长的一点建议。学校办学思路:质量第一特色鲜明面向全体全面发展年级本学期奋斗目标:夯实学习习惯和行为习惯,做优秀小公民班级学生基本情况介绍:我班是有46名同学的大家庭,女生32人,男生14人。这个大家庭中每个成员都是生活和学习的主人,他们尊敬老师,热爱集体;他们团结友爱,互相帮助;他们热爱学习,多才多艺;他们你追我赶,共同进步。他们在奎聚中学的校园内愉快的学习,茁壮地成长。开学以来学生的总体表现:优势:同学之间团结互助,能较好地

3、遵守校纪班规,无重大违纪行为,多数学生敢于承担责任,有宽容心。部分学生学习认真。不足:多数同学自习效率低下,个别学生自控能力差,对自身要求不高,不能认真完成作业,有通宵上网,多次被发现玩手机的同学。我们一直在努力1.体操比赛中,我们共同努力,荣获第二名.2.第二次年级黑板报评比,我们班荣获A等奖。3.每天我们穿校服很整齐。正在积极筹备班级篮球赛。期中考试工作总结让我们一起分享孩子成功的喜悦!获得年级前60名冯家琪、王文飞、谢建荣、撒敏、赵青青、党荣金、闫璐、赵敏、李春明、王锦荣获得年级进步奖的有:马凌云

4、姿、贺雅琪、蔡昕行为习惯进步的有付强刘凯唐齐行为习惯之星:冯家琪、王文飞、杨欢欢、秦斌艳班级之星存在的主要问题:1、自私,不善与人沟通,没有集体荣誉感和责任感。2、过分贪玩,部分同学长期迷恋网络游戏和电视。3、时间观念不强,做事效率低下。4、安全意识不强,经常有危险动作及活动。5、生活无序,摆放杂乱,缺乏常规的清洁卫生能力。一、行为习惯方面存在的主要问题:1、上课散漫,缺乏上进心:上课准备不足、注意力不集中、不能积极思考发言、记笔记跟不上、独立性不够。2、作业质量不高,有抄袭现象:书写潦草、涂抹,数学答

5、题正确率不高,老是错一点,作业偷工减料,达不到要求。3、课前不重视预习,上课很被动;课后不重视复习,英语学科最为突出,把书面作业完成后,就无事可做;与老师的主动交流少。二、学习方面“教育就是培养习惯”---叶圣陶播下一个行动,收获一种习惯播下一种习惯,收获一种性格播下一种性格,收获一种命运形成良好的行为习惯一、文明礼貌的习惯1、尊敬师长,友爱同学2、文明守纪,不说脏说3、遵守社会公德,维护学校形象二、注重安全、珍爱生命1、遵守交通规则,注意安全2、注意饮食卫生,不吃零食和不洁食物3、注重身体锻练,增强体

6、质三、爱劳动,讲卫生的良好习惯1、不怕脏、不怕苦、热爱劳动,自己的事自己做2、不随地吐痰、乱扔废纸、果壳等3、讲究个人卫生、勤洗澡、理发、修剪指甲4、不戴首饰,穿戴要符合中学生的要求四、养成勤俭节约的良好习惯,家长不无原则乱给孩子零花钱,不乱买不需要的用品五、不进营业性的游戏室、网吧、ktv,控制好电脑及电视。学习上做到四先四后先预习、后听课  先复习、后作业先思考、后动笔  先理解、后记忆养成良好的学习习惯当天的事情一定当天完成!如何帮助学生搞好学习?1、积极的精神状态3、及时的检查与必要的督促4、合

7、理的作息2、适宜的学习目标5、健康的饮食给家长朋友的一些建议:1.给孩子一个合理的期望,适当的压力,特别是要帮孩子制定短期和长期的计划与目标。2.创设良好的家庭学习氛围,努力用自身的上进与奋发影响孩子;有耐心,善于发现孩子的闪光点和进步,多给孩子一些有益的建议和鼓励。3、清楚学校的作息时间,合理安排好学习时间,高效学习。回家后晚读半小时,上两节自习)4、安排好孩子的饮食,(特别是早餐)注意孩子的身体健康。5、检查与督促并行。(1)守时(2)专注,埋头学习(3)安静每晚保证有一人在家管理孩子,撒手不问或一

8、直陪坐都不可取。沟通与交流要经常化平等沟通,经常交流,不把言路堵塞住,寻找教育的有利时机。6.关注“周末现象”和“周一综合症”:周末过度玩乐、作息无规律、作业质量不如平时,甚至完不成,星期一上课精神疲倦,建议把学习、锻炼、休息、娱乐有机结合好。7、建议家长不要给孩子配手机、小灵通。8、学生之间发生纠纷,请家长不要参与,应配合班主任解决问题。9、学生有特殊情况,请及时和我们联系,有事一定要请假。我们不希望孩子把请家长总认为是老师要告状我们也不

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