外研社高中英语必修四单元1各知识点

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1、Module1LifeintheFuture(2010·天津高考)假设你是晨光中学的高中生李华。你校拟选拔一批优秀学生,利用暑期到晨曦希望小学为学生辅导英语。你希望参加此活动。请根据以下提示,用英语给校评选组写一封申请信:●对此活动的认识(如对本人、学生及社会的益处等);●个人优势(如性格、独立生活能力、语言能力等);●你的计划(如怎样进行辅导等)。注意:1.词数不少于100;2.可适当加入细节,以使内容充实、行文连贯;3.信的开头和结尾已给出,不计入词数。参考词汇:晨曦希望小学ChenxiHop

2、eSchoolDearSirorMadam,IamLiHuafromClassOne,SeniorTwo._____________________________________________________YoursSincerely,LiHua【满分作文】DearSirorMadam,I'mLiHuafromClassOne,SeniorTwo.①AsfarasIamconcerned,IbelievetoteachEnglishforpupilsfromChenXiHopeSchoolw

3、illbegoodforboththeprimaryschoolstudentsandthehighschoolstudentstutor,whichthuswillresultinsubstantialsocialbenefits.②IthinkIamqualifiedforbeingthepupils'Englishcoach,becauseIhavegoodcharacter,beingindependentinlifeandproficientinEnglish.③That'swhyIap

4、plyfortheposition.IhopeIcanjointheinstructiveactivity.Myplanforcoachingthepupilsistoteachthembylistening,speaking,readingandwriting.④What'smoreimportantistostimulatetheirinterestsinlearningEnglishasaforeignlanguage,creatingagoodlearningenvironment.Iho

5、peyoucanoffertheopportunity.Yourssincerely,LiHua【高级词汇】asfarasIamconcerned就我所知resultin结果bequalifiedfor有……资格That'swhy...那就是……的原因(表语从句)What'smoreimportantisto...更重要的是……【佳句变换】Inmyopinion,notonlyisteachingEnglishforChenXiHopeSchoolgoodfortheprimaryschools

6、tudentsbutalsobenefitsthehighschoolstudentsaswellassociety.AsIhavegoodcharacter,beingindependentinlifeandgoodatEnglish,IamsureIcanbefitforthepupils'Englishcoach.That'sthereasonwhyIamwritingtoyou,askingforthejob.Itismoreimportanttodevelopthestudents

7、'interestswhilelearningEnglishasaforeignlanguageandgoodlearningenvironmentisofgreatbenefit.A考纲词汇——思忆1.alternativeadj.替换的;供选择的2.arrestvt.逮捕;拘留3.firevt.开火;启动4.commandn.命令;指令5.chargen.费用;价钱6.switchn.&vi.开关;交换;调换7.eventuallyadv.最后;终于8.shapevt.造成……形状9.pred

8、ictionn.预测→predictvt.预言;预料10.riskyadj.危险的;冒险的→riskn.&v.危险;冒险11.relyvi.依赖;依靠→reliableadj.可信赖的;可依靠的12.loadvt.装;装载→unloadv.卸货→downloadv.下载13.limitn.(常作复数)范围→limitedadj.有限的14.disabilityn.失去能力;伤残→disablevt.使伤残→disabledadj.残废的;有残疾的→ableadj.能的→abilit

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