浦溆一中2015年学校工作报告

浦溆一中2015年学校工作报告

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1、浦溆一中2015年学校工作报告  浦溆一中2015年学校工作报告  各位代表:  现在我作学校工作报告,请予以审议,并请列席人员提出意见。  一、2015年学校工作回顾  过去的一年里,我们在县委、政府的正确领导和市、县教育行政主管部门的具体指导下,以zzz重要思想和科学发展观为指导,以深入贯彻党的十*大精神,迎接省示范性普通高中复查为契机,全面执行党和国家的教育方针,全面实施和推进素质教育,深入落实全县教育教学工作会议精神,坚持以人为本、全面发展、张扬个性、追求卓越的办学理念,紧紧围绕搞好一个评

2、估、实现两个面向、坚持三个依靠、紧抓四个进一步开展工作,较好地完成了预期的工作目标任务。  归纳起来有以下几个方面的成绩值得总结和肯定:  (一)突出教学中心,不断提高教学质量  1、认真落实教学常规。  一年来,学校不断加大教学常规管理,坚持五听、六备、七查。听课方面,落实五听,即听教学设计是否合理、听课改观念是否落实、听双边互动是否到位、听教学效果是否突出、听评课议课是否认真;备课方面,突出六备,即备教材、备学生、备教法、备学法、备作业、备后记反思;常规检查方面突出七查,即查师德师风是否端正、

3、查坐班纪律是否严肃、查集体备课是否经常、查教案书写是否认真、查作业布置与批改是否科学、查辅优补潜是否开展、查反馈意见是否整改等,并将检查情况及时通报,鼓励先进,指出不足,并限期整改,并据此评选奖励优秀教师及教研组。  2、积极推进素质教育。  一是全面落实国家课程方案。学校开齐了课程,全面开设必修课、选修课,积极创造条件开设信息技术课和研究性学习课,重视实验教学和学生实践活动。学校、教师积极开发课程资源,并努力用新课程的理念指导教育教学实践。二是各项工作步入了素质教育的发展轨道。为进一步树立以人为

4、本的教育观,加强对学生创新精神和实践能力的培养,学校设立了多种形式的选修课,为学生发展提供了广阔的空间。教师努力改变传统的教学方法,精心培育一种平等、合作、相互尊重的师生关系,着力落实学生主体地位,促进学生主动发展,全面提高学生素质。三是有计划有组织地开展经常性的学科兴趣小组和科技活动,并定期或不定期地组织学生参加劳动实践和社会实践并有情况记载,使学生身心得到健康发展。  3、稳步提高教学质量。  通过抓常规、促素质等工作的有效开展,学校的教学质量稳步提高。2015年高考,我校高考本科自然上线突破

5、400人,其中一本70人,二本166人,全校本科上线率超过50%,与去年同期相比上升了近11个百分点;在参考总人数减少42人的情况下,二批以上本科自然上线总人数增加了77人,再创历史新高。高二年级参加全省学业水平测试,全校总合格率达82.55%,跻身全省合格示范性高中行列,其中刘旼旼同学个人总分居全市第一。  (二)优化育人环境,不断提高管理品位  1、安全稳定常抓不懈。  学校坚持积极预防、科学预防的方针,强化管理,狠抓落实,把创建安全稳定工作作为学校发展规划的一项重要内容,坚持管理育人,教书育

6、人,服务育人,环境育人、安全育人,牢固树立安全第一和安全工作无小事的思想,扎实开展安全稳定工作,优化组织机构,召开多次专题会议,强化目标管理和责任追究,学校、年级、班级、物业齐抓共管,教学、食品卫生、水路电路、交通、人身财产、防火防盗等安全工作常抓不懈,确保了师生安全,一年来,未发生安全责任事故,为师生营造了一个安全稳定的工作、学习和生活环境,为教育教学的正常开展奠定了坚实的基础。  2、办学条件不断改善。  投入48万元拆除了锅炉房,建成了包括教学楼、学生公寓楼、办公楼的饮用水系统和学生公寓楼的

7、热水供应系统;投入120万元用于外校门翻新和图书馆加固改造;投入114万元为每位教师配置了手提电脑;拆除五四楼,投入108.05万元进行校园文化总体规划和建设,修建了五四广场。贷款1000万元,修建塑胶跑道、体育风雨活动室,目前,专家论证、项目报批和图纸设计已经完成,后续工作正在抓紧进行。  3、校园文化建设深入开展。  本学年,学校组织了各类有益师生身心健康的活动,既丰富了广大学生的课余生活、激发了学生的兴趣爱好,也开阔了广大教师的视野、提高了教师的业务水平,对学校的教育教学工作起了极好的促进作

8、用。特别是09年校园文化艺术节和首届十大歌手大赛的开展,档次之高、参与人员之多,社会影响之大,在一中可以说是走出了开拓创新的一步,为营造浓厚的校园文化氛围做出了有益的贡献。  (三)强化队伍管理,有效提升队伍素质  1、干部队伍建设得到加强。  学校严格按照三过硬、五带头(三过硬即要求领导班子成员做到思想过硬、作风过硬、专业素质过硬。五带头即一是带头讲政治,二是带头讲学习,三是带头讲团结,四是带头讲纪律,五是带头讲奉献。)的要求开展工作,把学校领导班子建设成了一个组织信任、群众信赖

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