海新实中暑假青少年网络竞赛活动方案

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1、海新实中暑假青少年网络竞赛活动方案　　海新实中暑假青少年网络竞赛活动方案　　为提倡学生使用文明健康的网络休闲学习方式，学校结合全国青少年奥林匹克知识竞赛、第四届中小学网络读书活动和书香江苏网络读书活动，以及连云港市教育局关于开展绿色电脑健康上网活动的主要精神，决定在2016年暑假期组织本部四～八年级学生和苍梧分校、新浦分校七年级学生开展主题为人文青奥绿色上网的基于网络的竞赛活动，具体活动方案如下。　　一、全国青少年奥林匹克知识竞赛　　活动口号：人文青奥智动青春　　活动目标：向青奥核心受众传递青奥品牌核心价值　　活动主题：传播青奥

2、知识倡导青奥精神　　参赛对象：本部四～八年级，苍梧分校和新浦分校七年级全体学生　　赛题范围：青奥会和奥运会相关知识、《五环辉映下的金陵2016年南京青奥知识读本》（该书在新华书店有售，费用由学生自理。）　　参赛方式：　　（1）网络竞赛：学生登录竞赛专属网站/按要求注册（学校名称统一填写连云港市海新实验中学）。学生可以在规定的时间内多次参赛，直到取得自己最满意的成绩。本次竞赛以答题速度和准确率为综合考核标准。参赛时间为：2016年7月1日7月30日　　（2）声讯竞赛　　学生拨打zzz，在语音提示下逐一答题（注意：不收取任何额外信息

3、费用，若有收费提示则放弃该种参赛方式），以答题速度及准确率为考核标准。　　活动负责人：掌敏（老师）　　二、第四届中小学网络读书竞赛活动　　活动主题：党的阳光下　　参赛对象：本部五～八年级，苍梧分校和新浦分校七年级全体学生。　　参赛方式：登录z省中小学文献信息网点击z省第四届中小学网络读书活动专栏，注册真实信息并将作品发布上传，参赛作品必须为读后感（具体书目不限）。其中，小学生不少于500字，初中生不少于1000字。　　活动时间：2016年7月1日－8月30日　　奖项设置：每组设金奖、银奖、铜奖、优秀奖若干名。获得金、银、铜奖学生

4、的指导教师获得优秀指导教师奖。根据各地及学校参赛情况，设若干优秀组织奖和团体奖。　　活动负责人：z（老师）　　三、书香江苏的网络读书竞赛活动　　活动主题：党在我心中征文竞赛；永恒的丰碑领航杯绘画、摄影竞赛　　参加对象：本部六～八年级学生，苍梧分校和新浦分校七年级学生。　　2016年7月1日－8月30日　　活动方式：　　学生登录书香z网上读书平台以真实姓名、学校、班级重新注册（如果记得自己的用户名密码且资料里有真实信息不用注册，可以使用以前的账号登录），注册后才可以完成作品上传、审核等工作。　　注意事项：　　（1）党在我心中领航杯

5、主题征文　　登录书香江苏网上读书平台认真阅读以学党史?唱赞歌?树美德纪念中国共产党成立90周年专题教育读书活动推荐读物为基础的书目，充分结合自身实际，结合自己的理想和追求，联系身边的英模人物，畅谈自己的生活感受，撰写以党在我心中为主题的征文。　　作品要求：征文的内容要健康、真实、生动，文笔流畅，富有真情实感，杜绝抄袭或下载。征文文体不限，题目自拟，参赛作品必须为原创。字数为：小学生500～700字，初中生800～1000字。　　（2）永恒的丰碑领航杯绘画、摄影大赛　　以家乡的红色革命纪念馆、改革开放建设成就标志性的建筑等为素材，

6、通过绘画摄影作品讴歌祖国建设取得的新成就，赞美党给我们带来的幸福生活。　　作品要求：　　绘画作品：绘画材料和表现形式不限，国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写均可以参赛。参赛作品应扫描或拍摄成电子稿，投稿作品为jpg格式，每幅作品的文件量不大于500k，长边分辨率要求8001000像素。投稿时，在作品说明里标明作品实际尺寸，不得进行数码后期调整。　　摄影作品：彩色、黑白不限。以电子稿的形式参赛。投稿作品为jpg格式，每幅作品的文件量不大于500k，长边分辨率要求8001000像素。谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品

7、（照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整，不得用电脑或传统暗房技术作合成、添加、删除、大幅度改变色彩等技术处理）。参赛作品必须为原创，自由命题。要求主题明确、内容健康、构思新颖，有一定的艺术水准。参赛作品请保留好原稿、原片，当作品获奖后，将通知作者上缴原片、原稿以作最后认证。　　作品上传：通过网络，在书香江苏网站直接上传作品电子稿。　　备注：凡在我校第十届校园文化艺术节期间党在我心中征文比赛和永恒的丰碑绘画摄影大赛活动中获奖的同学，直接将获奖作品上传，不必要重新撰写文章和绘画。　　活动负责人：z（征文）z（绘画）　　注意事项

8、：　　1.相关年级和班主任要在学生休业式时认真落实上述活动方案。下学期开学初，学校将组织全面的评比，对落实较好的年级、班级、学生进行表彰，对没有落实的班级、班主任（现任）通过办公平台给予通报批评。（本部六年级学生一律使用新初一班级信息）　　2.每位学生都要填写一