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时间:2019-06-30
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1、戍上中学课本剧比赛方案 戍上中学课本剧比赛方案 一、指导思想: 以创建和谐校园和提高学生综合素质为宗旨,以促进学生全面健康发展为目的,旨在培养学生健康良好的审美情趣与艺术修养,使学生能够更好地理解、感悟课本内容,同时在编演课本剧、校园情景剧的过程中,培养学生自主实践、自主创新的意识。 二、活动目的: 为丰富学生的寒假生活,通过课本剧、校园情景剧的编排,加深对课本、对生活的理解,增加与教材、社会的互动,进而提高学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力,展现其丰富的创造力。 三、工作人员安排 (1)比赛评委: 初一段评委:zz 初二段评委:zz
2、初三段评委:zz (2)分数统计:zz (3)舞台布置:z (4)拍照片:zz (5)秩序维持 zz (6)颁奖 zz 四、比赛时间:20**年4月1日周日下午12:50 五、参赛对象:全体同学,每班准备一个课本剧 六、课本剧的内容和形式: 学生根据自己阅读的书籍,将故事情节以话剧的形式表演出来,内容要积极健康,富有教育意义。每班一个节目,每个节目表演时间为8分钟以内,演员人数不限。 七、比赛地点:学校大厅 八、注意事项: ◆舞台背景、道具以简练、明快为主,突出主题。参赛的节目,如需要配音或配乐的,自行准备并提前将u盘交给甘晓芬老师。 ◆服装、道具要求自
3、备。 ◆各参赛班级自行安排好上、下场及更换布景道具等其他工作人员。 附:评分细则 课本剧表演评分细则 班级: 项目具体要求分值得分 剧本创作 主题鲜明,故事情节完整20 有创造性10 语言 普通话标准,语言流畅、清晰,语调符合人物性格。25 服装 符合剧情5 姿态 落落大方,自然,手势与内容相符,能表现人物性格。15 情感 感情基调与故事内容相符,感情流露自然得体。25 合计100 评分人签名:
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