容句实小第二学期德育处工作计划

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1、容句实小第二学期德育处工作计划　　容句实小第二学期德育处工作计划　　教育是一项慢艺术，需要我们一步一个脚印去丈量。实小的德育工作能否走上一条内涵式发展之路，如何更好地以一种创新、精细化的工作方式开展德育工作，需要全体实小教育工作者的共同努力！借此机会我们也真诚地欢迎老师们提出建议。　　一、德育工作核心理念：　　努力让每一个生命都有出彩的机会　　关注学生、挖掘每个人的小梦想，努力搭建多维的活动实践平台，努力让每个学生都有出彩的机会,让他们在活动中挑战自我、锻炼自己、超越自我，度过出彩童年。　　在校长室的领导下改变传统的三好生、三好

2、生标兵、品学兼优生的德育评价模式，结合善行德育及七彩少年实施多元化、动态化的评价，让学生更好地张扬个性、塑造完整的人格，给与学生更多出彩，带给善行教育更多精彩。　　二、德育工作目标：　　撑好支点，加强育人队伍建设　　做亮特色，丰富社会实践活动　　树好旗帜，完善家长义工制度　　寻求突破，创新学生评价模式　　三、具体工作及措施　　（一）加强育人队伍的建设　　1.共享智慧，促进反思。组织好每月一次的班主任沙龙活动，在形式、内容、效果上力争有新的突破，提升培训的成效，将培训成果更好的迁移到班主任工作中。重点组好四月份的班主任沙龙活动让每

3、一绿叶都闪光，让每一生命都出彩（关于学生评价、活动实施等方面小案例）　　2.共享智慧，引领成长。充分发挥名优班主任的引领示范作用，成立容句实小名优班主任工作室（依托班级三人行，在此基础之上），开辟网站专栏，通过组织我最喜欢的班主任学生讲述活动，优秀队活动现场推荐等一系列活动，发挥名优班主任好帮、传、带的作用，以期培养更多的优秀班主任，形成实小名优班主任群。　　3.继续推进实小娃讲坛活动，周三晨会时间统一规定为年级德育主题教育，各班可以在围绕年级大德育主题的前提下，确定班级小主题。附录：一至六年级善行德育主题即一年级：好习惯新起点

4、我是光荣的小学生二年级：礼让他人举止文明礼仪三年级：关爱生命乐于助人关爱四年级：诚信立人守信如节诚信五年级：分享合作共同成长分享六年级：明确职责践行责任尽责。　　（二）深入推进学生善行好习惯内化工程，重点围绕文明行走、洁净校园、节约新时尚三个好习惯，确立每天进步一点点的微小行动目标，引领一个个生命蓬勃生长。坚持在活动中促养成的原则，加大宣传力度，扩大表彰面，做到每月一主题，周周有考核。班级充分发挥好善行好习惯评比公示专栏，做到周周评比，一月考核。对照好习惯考核标准达标的同学颁发善行好习惯之星卡片，开展校园好习惯班级评选、好习惯之

5、星先进表彰等活动，激发学生参与善行习惯教育活动的热情，努力营造和谐文明的班风、学风、校风。　　（三）进一步规范、完善、丰富学校仪式教育，擦亮孩子成长的每一天。让仪式教育成为学生思想道德成长的重要抓手，家校密切联系的纽带，引领学生健康成长。本学期德育处、少先队结合学雷锋月、清明节、儿童节、毕业典礼、十岁集体生日会开展三月我与雷锋同行铭记红色的记忆、我和父母同游艺、心存感恩快乐成长、感恩母校扬帆起航留给学生一段永生难忘的美好回忆。特别是三年级、六年级本学期重点围绕我十岁了、感恩母校见证成长开展系列德育实践活动，并制作毕业视频及四仪专

6、题参评。　　（四）切实开展家校合作活动，积极推动学校、家庭、社会三结合教育，推进家校深度合作。进一步探索家长义工团持续发展的新路子，加大宣传力度，使家长义工成为社会的共识，成为未来学校教育的自然延伸，提高家校共育实效。本学期各班围绕安全导护、每月的家长讲堂、组织班级的校外小队活动、课堂助学（体验听课、辅导、批改）四方面内容，扎实有效地开展家长义工团活动，做到提前落实、记录详实、宣传及时。一、三年级负责落实一次校级的家长进课堂展示活动。　　(五）继续加强班级文化育人氛围，努力营造良好的育人环境。各年级围绕年级德育主题，创造性地开展

7、班级德育活动，完成班级建设构想。二、三、四年级结合年级德育主题或班级所确立的德育活动项目举行主题队会比赛。　　（六）组织开展社会实践活动，校级七色花红领巾志愿团走进社区开展活动生活即教育，社会即学校。我们只有用广阔的视野来关注德育，用更为生动的方式来演绎德育，才能使德育内容的变得更为鲜活、更为丰满。本学期学校还将组织部分年级走出校门，参与各种社会实践活动。从活动的构想、开发、组织、实施到活动反思，每一个步骤都离不开每一个年级团队的合作。届时我们将邀请部分老师、及领导参与讨论，制定详实的活动方案。　　各班组建班级假日小队，班主任可

8、以发挥自己班级的优势资源，制定更好的主题，鼓励孩子多多参加各种社会实践活动，让孩子们在实践中收获，在实践中成长。建议一定要在在家长义工团及家校委的共同参与下制定班级本学期的小队活动内容，学期末少先队组织小队活动的展评。（提醒义工团活动呈现侧重点应体现家长义工服务