课程《弟子规》教学计划

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1、孝感红人中等职业学校2016-2017年第二学期教学计划课名：弟子规老师：李芳芳班级：162-163-164-1662017年2月《弟子规》教学计划及进度表一、教材分析：弟子规原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》学而篇第六条：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”的文义，具体列举出为人子弟、在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范。后经清朝贾存仁修订改编，并改名为《弟子规》。《弟子规》是一本教我们做人的一些基础规范，这本书，影响之大，读诵之广，仅次于《三字经》。二、

2、教学目的：1、教育学生孝敬父母、体谅父母。2、培养学生的爱心，爱长辈，爱老师，爱同学，互相关心，互相帮助。3、提高学生辨别是非的能力。4、教育学生诚实、守信。5、指导学生的生活习惯，行为规范。三、教学内容：《弟子规》出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文四、教学重、难点：重点：能够流利背诵。难点：理解含义，并能在生活实践中应用。五、学习时间：平均每节课学习八句。上课时间背诵20分钟，课后安排学生自己复习背诵。六、方法措施：1、借用生动的故事来打动学生的心。2、联系生活实际，让学生在讨论中真正理解含义。3、举例子，让学生深入

3、理解含义。4、鼓励学生在生活中实践。七、本学期共计15周，具体安排如下：教学进度安排表周次课题教学内容第一周谨缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱执虚器如执盈入虚室如有人信事勿忙忙多错勿畏难勿轻略斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问将入门问孰存将上堂声必扬第二周人问谁对以名吾与我不分明用人物须明求倘不问即为偷借人物及时还后有急借不难凡出言信为先诈与妄奚可焉话说多不如少惟其是勿佞巧第三周奸巧语秽污词市井气切戒之事非宜勿轻诺苟轻诺进退错凡道字重且舒勿急疾勿模糊彼说长此说短不关己莫闲管第四周见人善即思齐纵去远以渐跻见人恶即内省有则改无加警唯德学唯才艺不

4、如人当自砺若衣服若饮食不如人勿生戚第五周闻过怒闻誉乐损友来益友却闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲无心非名为错有心非名为恶过能改归于无倘掩饰增一辜第六周凡是人皆须爱天同覆地同载泛爱众行高者名自高人所重非貌高亲仁才大者望自大人所服非言大第七周己有能勿自私人所能勿轻訾勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新第八周人不闲勿事搅人不安勿话扰人有短切莫揭人有私切莫说道人善即是善人知之愈思勉扬人恶即是恶疾之甚祸且作第九周善相劝德皆建过不规道两亏凡取与贵分晓与宜多取宜少。将加人先问己己不欲即速已恩欲报怨欲忘报怨短报恩长第十周待婢仆身贵端虽贵端慈而宽势服人心不然理

5、服人方无言同是人类不齐流俗众仁者希第十周果仁者人多畏言不讳色不媚。能亲仁无限好德日进过日少不亲仁无限害小人进百事坏。第十二周不力行但学文长浮华成何人有余力但力行不学文任己见昧理真学文读书法有三到心眼口信皆要方读此勿慕彼此未终彼勿起。宽为限紧用功工夫到滞塞通第十三周心有疑随札记就人问求确义房室清墙壁净几案洁笔砚正墨磨偏心不端字不敬心先病列典籍有定处读看毕还原处第十四周虽有急卷束齐有缺坏就补之非圣书屏勿视蔽聪明坏心志勿自暴勿自弃圣与贤可驯致第十五周复习全文考试八：教学过程详见教案