实验学校德育工作计划

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1、实验学校德育工作计划　　实验学校德育工作计划　　一、指导思想：　　本学期，我校德育工作以认真践行十*大重要思想，积极倡导构建特色、和谐发展的办学理念。认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，结合学校自身实际，注重学生良好品德行为的养成教育，加强对学生进行思想道德教育和学校常规教育，不断提高全校学生的思想道德素养，并形成初步正确的道德观。创设良好的教育环境氛围，促进学生身心健康成长，着力培养学生良好的行为习惯，为使少年儿童成长为符合社会要求的公民打下坚实的思想基础。　　二、工作目标：　　1、建立和完善德育工作机制，加强

2、德育师资队伍的建设，建全德育网络，提高德育效果。　　2、全体教职工遵纪守法，遵守教师职业道德，树立正确的育人观念，教书育人。　　3、树立学生的基本道德认识，遵守法律法规，遵守学校各项规章制度，争创学生犯罪率、违法率为零。　　4、加强班级文化、办公室文化、校园文化环境建设，做到环境育人，活跃学生德育活动，改进学风、班风、校风。　　5、加强学生心理教育，转化后进生、问题学生，培养学生健康人格。　　三、主要工作：　　（一）、抓好学校德育三阵地管理，强化德育常规工作的开展与落实　　1、加强班级教育的管理　　班级是学校组成的最基础单位。加强班级管理，对于改进学风、班风、校风

3、都有着重要的作用。有良好的学风就有良好的班风，有良好的班风就有良好的校风。同样，良好的校风、班风又影响着每一个学生的思想发展。加强班级教育阵地建设，对于落实德育常规教育有着深刻的意义。在班级教育阵地的建设中，通过每月两次的班会活动和日常班级生活，着力加强班级文化建设、加强班级舆论导向，树立学生基本的道德观、是非观。　　2、加强少先队的管理　　少先队是学生课余活动的主要组织机构。少先队根据实际情况，与时俱进，组织全校学生开展适合学生需要的活动。根据少先队计划，根据主题，组织好各班级中队活动，切实丰富学生的生活，使少先队成为名副其实的儿童乐园。善于在学校的各类活动中，

4、挖掘德育因素，从小事里发现，在细微里表扬，及时鼓励，引导全体学生的思想发展方向。做好少先队的各项评比工作，调动大多数班级、大多数学生的积极性。本学期，少先队活动主要组织传统教育、理财教育、端午节民俗文化、党史宣传等主题活动。　　3、加强学科教学及活动的管理　　学科教育是德育必不可少的一部分。任课教师要善于利用学科优势，因势利导，结合学科特点，对学生进行恰当的道德教育，组织好各类活动，通过学科专题活动，潜移默化地陶冶学生的性情，辅助学生构建完整的道德体系和健康人格。　　（二）、抓好三线建设，切实提高德育水平　　1、加强德育师资队伍建设　　只要在学校，人人都是德育工作

5、者。要加强师德、师风的建设和管理，要做到外树形象，内立威信，以身作则，为人师表。选派教师参加各类培训，切实提高教师的德育水平，研究德育工作方法，探讨转化后进生、问题学生的有效方法。　　2、加强校园文化建设　　加强校园文化环境的建设，是浓厚思想道德教育氛围的有效途径。良好的校园文化环境，必然有效地熏陶着每一位教师和学生的思想。本学期，要加强教师办公室文化的建设和校园文化的建设。在办公室创造良好的心理气氛与和谐的教育氛围。在校园里，对学生讲德育故事，让学生从故事里懂得生活中的道理。继续办好每月一期的宣传板报、班级宣传栏，增强国旗下讲话的德育影响。　　3、加强特色项目的

6、建设　　学校特色项目倍受友邻单位、社区、家长和学生的关注。根据我校的历史传统，加强学校武术队等学校特色项目的建设与管理，放大其对学生的德育辐射影响，使之成学校德育活动开展的不同形式表现和具有重要意义的补充。　　（三）、狠抓常规教育，养成学生良好习惯　　习惯决定性格，性格决定命运。良好的习惯将使每一个学生终身受益。加强学生的常规教育，养成良好的习惯，是学校德育工作的基石。教师要恰当地把握教育时机，对学生进行文明教育、纪律教育、爱国主义教育和传统文化教育。倡导学生少吃零食，多读书；多看新闻，自我修身；礼貌待人，轻松心情迎接每一天太阳的升起。　　四、具体措施：　　1、根

7、据学校党支部的提议，建立以德育主管校长为主导的联合办公制度，实行政教、教务、工会、学科组和少先队会密切合作，发挥各自的优势，狠抓学校的教书育人、管理育人、服务育人工作，并通过班主任，利用家长会、家访、校访等形式，实现家庭教育和社会教育的统一，在家庭的配合下，狠抓学困生的转化工作，从而发挥校外教育的有效作用。学校选拔一批富有教育经验的老教师和精力充沛的年轻教师组成学校德育骨干队伍，结合学校党支部工作，深入开展以老带新活动，定期主办德育工作经验交流会和主题班会评比观摩活动，每月检查各班的学困生转化情况，大力提倡各班好人好事的宣传工作，努力实现以高尚的人格感染人，以科学

8、的方法引导