语文S版五年级下册第五单元检测试题

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1、五年级下册语文第五单元测试题一、字词（33分）1、快乐拼写。（12分）qīnlüèmiǎoxiǎorèchénzhuànxiéchūmóuhuàcè()()()()()gēbìwéiwòsàiwàipínfánfúlǎoxiéyòu()()()()()2、比一比，再组词。（7分）祭（）撤（）瞄（）虔（）察（）澈（）锚（）虑（）cháo()méi()zǎi()朝没载zhāo()mò()zài()3、把下列词语补充完整，并把所填字的意思写在横线上。（6分）（）死如归__________（）之度外________

2、_（）危不惧__________走（）无路__________（）食壶浆__________不（）思索__________4、我会查字典。（5分）“承”字按音序查字法应该先查____,再查音节________;按部首查字法先查部首____,再查_____画。“承”字在字典中有以下几种解释：①在下面接受，托着②承担，担当③继续，接连。“承”字在下面的句子中分别该选哪一种解释？A、这个责任由我承当。（）B、这根柱子承受不起屋顶的压力已经往下陷了很深。（）C、这一句在文中起着承上启下的作用。（）5、选词填空。（3

3、分）繁华繁荣繁茂①我祝愿我的祖国_____昌盛。②现在正是枝叶______的季节，这棵榕树好像在把它的全部生命力展示给我们看。③这儿原来是荒滩，现在成了______的商业区了。即使...也...无论...都...虽然...但是...④()他成绩优秀，（）他一点儿也不骄傲。⑤（）你不同意，我们（）要按计划行事。⑥（）困难有多大，我（）要努力克服。二、句子（17分）1、按要求改写句子。（8分）（①全校老师和班主任都和我们一起参加了“六一”儿童节文艺汇演。（修改病句）②雪花飘落下来。（扩句：至少扩两处）③这新疆是

4、无数先辈历经千辛万苦才开辟的疆域、建立的基业，岂能在我们这代人手中拱手相让？（改为陈述句）④英勇的我军将士冒着敌军密集的炮火，驾驶战舰向敌舰冲去。（缩句）⑤中国人民都欢欣鼓舞。（改为反问句）⑥小强对妈妈说：“我和我的同学一起去放风筝。”（改为转述句）⑦叔叔轻轻地推开了那扇虚掩着的大门。改为“把”字句：改为“被”字句：2、根据课文内容填空。(9分）①《示儿》的作者是_____朝的______，这首诗表达了诗人_____________的思想感情。②“______________________,不教胡马度阴山

5、。”这是_____朝的______写的诗《》，本诗表达了诗人______________________的思想感情。③王师北定中原日，___________________。“王师”指的是________________这句诗的意思是______________________________________________________。④这哪里是一株普普通通的柳树？这_______就是爱国将士们____________、_____________的精神之树！三、阅读平台。（20分）（一）《凡卡》节选凡

6、卡呵了一口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包午饭是稀粥晚上又是一点儿面包至于菜啦茶啦只有老板自己才大吃大喝他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧

7、，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……”1、凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情。（1分）（）A、亲热　　B、蔑视　　C、仇视　　D、喜爱2、“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是（）。（1分）A、从水里取东西　　　B、用不正当的手段取得C、顺手拿或拉　　　　D、得到机会3、文中“打发”的意思是（）。（1分）A、派（出去）　　B、使离去　　C、消磨（时间、日子）　　D、安排、照料（4、把第二段分成两层，第一

8、层应到（）。（1分）A、“老板随手捞起个家伙就打我。”B、“只有老板自己才大吃大喝。”C、“只好摇那个摇篮。”D、“我再也受不住了。”5、给画横线的句子加上恰当的标点。（2分）6、找出凡卡挨打的动词__________________________________（1分）7、“打”在字典中有以下5种解释：①用手或器具撞击物体；②殴打；③自，从；④购买；⑤派，安排。（1.5分）A在这段话中“打发”的“打”应取第_