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时间:2019-06-30
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1、城沙一小班级书香计划[1(2)班] 城沙一小班级书香计划[1(2)班] 一、指导思想 通过一个学期的阅读,已经有很大部分学生喜欢并爱上了阅读,能够将所看的以讲故事、表演的形式说给别人听。但是还有个别学生因为拼音的不熟练,识字量不大,阅读太吃力而不喜欢阅读。所以本学期要在原先的计划上更有效地开展阅读工作,争取让每个孩子爱上阅读,享受阅读。 二、活动目标: 1.通过活动,让孩子喜爱读书,体验读书给自己带来的乐趣,让书籍成为他们的好朋友 2.通过活动,营造浓厚的班级读书氛围,提高欣赏能力 3.通过活
2、动,提高学生的综合素质。 三、活动主题:快乐阅读,快乐成长 四、活动构想: (一)合理安排阅读时间 1.利用课前的一分钟预备铃时间,组织孩子有计划地背诵《古诗考级》 2.每天的晨读20分钟、中午午间20分钟阅读时间,引导学生朗读课文、背诵《弟子规》、《日有所诵》,阅读喜欢的课外书。确保每天在校半个小时的阅读时间。 3.每天晚上有半个小时的亲子阅读时间,双休日、节假日更要做到阅读休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。 一(2)班晨读内容 周一周二周三周四周五 《日有所诵》《春天的图画》《
3、古诗考级》《日有所诵》《古诗考级》《日有所诵》 (二)开展读一本好书,交一个朋友活动 1.建立班级个人阅读记录表。每个学生一份阅读记录表,贴在语文书的第一面,每天详细记录自己的阅读情况。期末评选出优秀小读者 2.本学期要求每名学生完成必读两本书:《小猪唏哩呼噜(上)》、《没头脑和不高兴》。选读书目:《水孩子》、《列那狐的故事》、《大个子老鼠小个子猫》 3.开展好书推荐会,向老师和同学推荐自己喜欢的书籍。同学之间交换阅读。 (二)开展我和父母共读一本书活动,评选出书香家庭 1.做好亲子阅读记录表
4、 2.每周父母要和孩子进行亲子阅读 3.期末评选出书香家庭 (四)组织班级故事会活动 每月一次班级故事会,搜集读过的有趣的、印象深刻的故事,把它说出来分享给大家。评选出故事大王 (五)完善班级图书角 明确图书管理员的职责,制定班级图书管理制度 五、活动安排: 周次主要工作备注 第四周 1、完善读书角 2、下发阅读记录表 第五周师生共读一本书 第七周班级故事会 第八周分享《没头脑和不高兴》的观后感 第九周好书交流会,共读一本书 第十一周背古诗比赛 第十二周班级故事会 第十三周
5、分享自己喜欢的小故事 第十五周诗歌朗读比赛 第十六周班级故事会,评选出故事大王 第十七周评选出书香家庭
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