城沙一小班级书香计划12班

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1、城沙一小班级书香计划[1(2)班]  城沙一小班级书香计划[1(2)班]  一、指导思想  通过一个学期的阅读,已经有很大部分学生喜欢并爱上了阅读,能够将所看的以讲故事、表演的形式说给别人听。但是还有个别学生因为拼音的不熟练,识字量不大,阅读太吃力而不喜欢阅读。所以本学期要在原先的计划上更有效地开展阅读工作,争取让每个孩子爱上阅读,享受阅读。  二、活动目标:  1.通过活动,让孩子喜爱读书,体验读书给自己带来的乐趣,让书籍成为他们的好朋友  2.通过活动,营造浓厚的班级读书氛围,提高欣赏能力  3.通过活

2、动,提高学生的综合素质。  三、活动主题:快乐阅读,快乐成长  四、活动构想:  (一)合理安排阅读时间  1.利用课前的一分钟预备铃时间,组织孩子有计划地背诵《古诗考级》  2.每天的晨读20分钟、中午午间20分钟阅读时间,引导学生朗读课文、背诵《弟子规》、《日有所诵》,阅读喜欢的课外书。确保每天在校半个小时的阅读时间。  3.每天晚上有半个小时的亲子阅读时间,双休日、节假日更要做到阅读休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。  一(2)班晨读内容  周一周二周三周四周五  《日有所诵》《春天的图画》《

3、古诗考级》《日有所诵》《古诗考级》《日有所诵》  (二)开展读一本好书,交一个朋友活动  1.建立班级个人阅读记录表。每个学生一份阅读记录表,贴在语文书的第一面,每天详细记录自己的阅读情况。期末评选出优秀小读者  2.本学期要求每名学生完成必读两本书:《小猪唏哩呼噜(上)》、《没头脑和不高兴》。选读书目:《水孩子》、《列那狐的故事》、《大个子老鼠小个子猫》  3.开展好书推荐会,向老师和同学推荐自己喜欢的书籍。同学之间交换阅读。  (二)开展我和父母共读一本书活动,评选出书香家庭  1.做好亲子阅读记录表 

4、 2.每周父母要和孩子进行亲子阅读  3.期末评选出书香家庭  (四)组织班级故事会活动  每月一次班级故事会,搜集读过的有趣的、印象深刻的故事,把它说出来分享给大家。评选出故事大王  (五)完善班级图书角  明确图书管理员的职责,制定班级图书管理制度  五、活动安排:  周次主要工作备注  第四周  1、完善读书角  2、下发阅读记录表  第五周师生共读一本书  第七周班级故事会  第八周分享《没头脑和不高兴》的观后感  第九周好书交流会,共读一本书  第十一周背古诗比赛  第十二周班级故事会  第十三周

5、分享自己喜欢的小故事  第十五周诗歌朗读比赛  第十六周班级故事会,评选出故事大王  第十七周评选出书香家庭

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