军事理论课教学论坛中国国防

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1、军事理论课教学论坛军事理论课目录第一专题中国国防第二专题军事思想第三专题世界军事第四专题军事高科技第五专题高科技战争第六专题对台作战分析及对策第一专题中国国防教学内容：1、中国国防概述（国防历史、主要启示）2、国防法规（国防法规体系、公民国防权利和义务）3、国防建设(国防领导体制、国防建设成就、国防建设目标和政策）4、我国武装力量（中国人民解放军、中国人民武装警察部队、中国民兵）第一专题中国国防教学目标：1、了解我国国防的历史和现代化国防建设的现状；2、熟悉国防法规的基本内容；3、明确国防的动员和武装力量建设的内容与要求；4、增强依法建设国防的观念。一、中国

2、国防概述（一）国防的含义、构成要素及地位和作用（二）中国国防史的发展概况（三）中国国防史发展总结和启示二、国防法规（一）国防法规的地位和作用（二）《国防法》（三）《兵役法》（四）《国防教育法》三、新中国国防建设（一）国防领导体制（二）国防建设成就（三）国防建设目标和政策四、我国的武装力量（一）我国武装力量的重任（二）我国武装力量的构成（三）我国武装力量的建设的基本原则§1.1国防的含义、构成要素及地位和作用1、国防的含义：“国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技等方面的

3、活动。”2、国防的构成要素：国家武装力量；兵役制度；国防动员或称战争动员；国防科技工业；国防教育；人民防空（简称民防）。3、国防的地位和作用：它为国家的安全提供保障；它为国家独立自主提供基础；它为国家繁荣发展提供条件。§2.1国防法规的地位和作用1、地位：国防法规是国防法律、法令、条例、规则和章程文件的总称，是国家按照国防建设的需要，运用国家权力，对国家的经济建设、国防建设和武装力量建设等关系进行有效调整的主要手段，是指导国防活动的行为准则，也是国家法律体系的主要组成部分。2、作用：巩固社会制度，保障社会建设，发展社会经济；调整各种社会

4、关系，保障国防现代化目标的实现；维护国家的军事利益不受侵害。§1.2中国国防史的发展概况1、中国古代国防2、中国近代国防3、新中国国防中国古代国防1、古代的兵制建设2、古代的国防工程建设3、古代“富国强兵”的国防建设思想4、古代的卫国斗争：东南沿海军民的抗倭斗争；收复台湾的斗争；抗击沙俄入侵的斗争。中国近代国防1、清朝后期的国防：清朝的装备：包括军事领导体制、武装力量体制和兵役制度等方面；清朝的疆域和边海防建设；“五次对外”战争：第一次鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午战争、抗击八国联军侵华战争。2、民国时期的国防：军阀混战与中华民族的

5、觉醒；日本的入侵及中国人民的抗战；解放战争及新中国的成立。3、近代广东人民反抗外国侵略的斗争：林则徐和销烟运动；广东三元里人民的抗英斗争；洪秀全领导的反帝反封建太平天国农民运动；康有为、梁启超领导的戊戌变法运动；孙中山领导的反帝反封建资产阶级民主革命运动。新中国国防1、历史回顾：第一阶段：1949-1953年是奠定基础时期第二阶段：1953-1965年是突飞猛进时期第三阶段：1965-1978年是克服干扰并取得一定成绩时期第四阶段：1978-至今是国防建设的新时期2、新中国保家卫国的斗争：抗美援朝斗争、反击印度入侵的斗争、反击苏联入侵的斗争、保卫西沙群岛

6、的斗争、反击越南侵略斗争。§2.2国防法1、我国国防活动的基本原则2、国防经费及其保障原则3、国家军事订货制度4、发展国防科研生产及国防科技工业发展的方针的规定5、国防动员准备6、青年学生的国防义务和权利§1.3中国国防发展史总结和启示1、综观历史，国防是服从和服务于政治的，当统治阶级处于上升时期，政治修明，国家统一之时，国防就可能强盛；当统治阶级走下坡路，政治腐败，国内四分五裂之时，国防就削弱，就崩溃。2、综观历史，强兵必先富国，强大的国防必须要有强大的经济实力作后盾。因此，发展经济应当优先于发展国防；另外，国防建设必须量力而行，保持适度，实行“平战结合

7、”的国防政策。3、综观历史，是采取积极的进取的国防战略指导方针，还是采取消极的畏缩的国防战略指导方针，是决定国防能否真正强大的关键。§1.3中国国防发展史总结和启示4、综观历史，把国防战略与外交战略有机地结合起来，是掌握国防主动权的需要，是获得强大国防的保证。5、综观历史，保持一支数量足够，质量精良的常备军队，是巩固国防的基础。常备军是国防的象征，是国防事业的基本支柱，没有一支数量足够的常备军，就没有国防的起码保证。6、综观历史，武器装备以及由此决定的兵种战法，对于国防强弱、战争胜负历史具有重要的决定作用。7、综观历史，军功制度与军人际遇对于维系军心、鼓舞

8、士气、提高军队战斗力有着至关重要的作用。从历史上看，