让青春在三尺讲台绽放

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1、让青春在三尺讲台绽放商南县城关希望小学阮红霞青春是什么?有人说青春是让人大有作为的广阔天地;有人说青春是充满美妙旋律的歌曲;也有人说青春是镌刻着瑰丽、浪漫的图画。那我的青春是什么呢?用爱心去播洒希望,用无悔去教书育人。在我七年的从教生涯中,经常有学生问我:“老师您苦吗?您是不是后悔在我们身上浪费了青春?”我的回答是:“老师是天下最辛苦的职业,但也是天下最光辉的职业。为了这神圣光辉的事业,我愿意奉献出自己全部的青春。”  过去我一直在白鲁础、曹营这些边远的山区任教,环境的艰苦,教育设施的落后,信息的闭塞,让我难以施展自己的才能。我也曾经有过失落和茫然,感觉现实不尽人意

2、,如何才能实现我的青春价值,让自己的青春绽放光彩呢?是汪金权老师扎根山区的感人事迹解除了我心中的困惑,改变了我对青春价值的看法:是金子不管在什么地方都能发光。他让我的心瞬间坚定。 汪金权老师1987年从华中师范大学中文系毕业后,他放弃黄冈中学优越的工作条件,毅然选择到交通闭塞,条件艰苦的蕲北山区四中任教。从教22年来,他勤勤恳恳地工作,不仅在学习上关心每一位学生,而且在生活上给予他们无尽的关爱。他几乎拿出了自己的全部工资资助家庭经济困难的学生,用他温暖的双手为山区的孩子指引着人生航向。他把全部心血3都倾注在学生身上,用爱心、诚心、细心、平等心、责任心和恒心改变了无数

3、山里孩子的命运,用自己的辛劳和汗水改变了无数贫寒家庭的命运。汪金权老师和许多人一样,在生活中有很多的不如意,面对七旬老母,患病妻儿,他没有气馁,没有放弃他对事业理想的追求,没有放弃一个需要帮助的孩子。汪金权老师用坚守山区22年的实际行动诠释了人民教师的高尚品德。如果你现在问我今后是否继续把青春留在这狭窄的讲台上,我可能无法做出正面的答复,不光是我,在这浮躁时代,我相信很多人都无法给出确切的答案。而汪金权老师却在交通闭塞的大别山区坚守了22年,什么是青春?这就是青春。22年来,他送走了一批又一批学生,也许因为教过的学生太多,时间太久,对许多学生的记忆已模糊不清,但我相

4、信每一位孩子都不会忘记曾经谆谆教导过他们的这位汪老师。年仅四十七岁的汪金权老师尽管已被岁月无情地染白两鬓,但染不白的是他的青春,这是他奉献山区教育事业的印证,他把青春无私的奉献给了三尺讲台,他的青春永远年轻。是汪金权老师让我更加坚定的选择了教育事业,选择了清贫,选择了辛苦和劳累,选择了默默无闻、无私奉献,为此我们是失去了很多,但我们也获得了高尚和伟大,但我们并没有失去宝贵的青春,反而我们青春更加绚丽多彩。我们正用汗水见证着成长,用讲台实现着青春的价值,我们的青春正在狭窄的讲台上无限拓展。是汪金权老师让我想到了我们学校年老的教师,他们虽然两鬓斑白,声音沙哑,但只要一站

5、在讲台上,他们就会神采奕奕,声若洪钟,他们永远年轻;我想到了年轻的特岗教3师们为什么毅然放弃大城市的繁华热闹,充满热情地来到学校,因为教书育人是平凡的事业,更是伟大的事业。这里,才是青春的闪光点!  每当走在街上,看着来来往往的行人,我总会想,再过十年二十年,也许满街的人都会与我有缘,因为我可能教过他们,或者教过他们的姐妹,兄弟,孩子。我相信,我的青春会在他们身上重新闪亮!让青春的烈火燃烧永恒,让生命的闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点,让青春在三尺讲台永远绽放。愿天下所有的老师青春永存,高尚伟大。3

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