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《西方节日的宗教内涵浅析(很浅)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、西方的主要节日节日是一个民族文化的印迹。西方节日由于受历史文化的影响,大都带有浓厚的宗教色彩,如圣诞节、复活节、万圣节、感恩节等。本文就这四个节日谈一谈西方节日的宗教内涵。节日是一个民族传统文化的积淀。任何一种节日都有它的来历、传承及文化背景,这种背景或是习俗的,或是宗教的,不一而足。由于受历史文化的影响,西方节日大都带有浓厚的宗教色彩,如圣诞节、复活节、万圣节、感恩节等。每年12月25日的圣诞节是庆祝基督教创始人耶稣基督生日的日子,是西方国家最大、人们最喜爱的节日。基督教会开始并无圣诞节,约在耶稣升天
2、后的百余年内才有。据说:第一个圣诞节是在公元138年,由罗马主教圣克里门倡议举行。而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。由于圣经未明记耶稣生于何时,故各地圣诞节日期各异。直到公元440年,才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元1607年,世界各地教会领袖在伯利恒聚会,进一步予以确定,从此世界大多数的基督徒均以12月25日为圣诞节。由于圣经记载耶稣生于夜间,故传统称12月24日夜为“圣诞夜”或“平安夜”。去教堂做礼拜是基督徒在圣诞节必须参加的活动,而且往往是全家出动。人们扶老携幼涌向教堂去做礼拜,唱赞
3、美诗,诵经文,听耶稣降生的故事。这些活动使人们从欢乐的世俗生活,进入了神秘的宗教世界。圣诞贺卡、圣诞树和圣诞老人是圣诞节的典型象征。圣诞贺卡是祝贺圣诞及新年的贺卡,上面印着关于耶稣降生故事的图画,以及“庆祝圣诞、新年快乐之类的祝愿的话”。圣诞树可以说是圣诞节最重要的装饰点缀物。树顶上装有一颗大星,树上的彩灯或蜡烛象征耶酥是世界的光明,大星则代表耶酥降生后将三位东方贤人引到伯利恒的那颗星。圣诞老人是西方老幼皆知的典型形象,是圣人与神灵的结合体,是仁爱与慷慨的代名词。传说圣诞老人在圣诞夜驾着由八只驯鹿拉的满
4、载着礼品的雪橇,从北方雪国来到各家各户,由烟囱下来,经过壁炉到房间内,把糖果、玩具等礼品装进孩子们吊在壁炉和床头上的袜子里。2.复活节(Easter)复活节是基督教纪念耶稣复活的节日。在欧美各国,复活节是仅次于圣诞节的重大节日。按《圣经·马太福音》的说法,耶稣基督在十字架上受刑,死后三天复活,因而设立此节。根据西方教会的传统,在春分节(3月21日)当日见到满月或过了春分见到第一个满月之后,遇到的第一个星期日即为复活节。东方教会则规定,如果满月恰好出现在第一个星期日,则复活节再推迟一周。因此,节期大致在3
5、月22日至4月25日之间。据说复活节(Easter)一词源于盎格鲁撒克逊民族神话中黎明女神的名字Eostre。它的原意是指冬日逝去后,春天的太阳从东方升起,把新生命带回。由于该词喻意新生,于是被基督教教徒借用过来表示生命、光明、欢乐的恩赐者耶稣再次回到人间。按照基督教的习惯,在复活节的前一天,教徒们要举行夜间祈祷。这天晚上,教堂里灯火全部熄灭,意味着世界一片黑暗。等到午夜的钟声一响,神父手持一枝点燃的蜡烛(象征基督光芒),走进教堂,将各个教徒手中的蜡烛点燃,不一会儿,整个教堂被众多的蜡烛光照得通明,祈祷
6、也就随之结束。复活节这一天要举行宗教仪式和活动,如“圣餐”等,人们见面的第一句话就是“主复活了”(TheLord'srisen)。然后人们互赠彩蛋(Easteregg),小孩吃兔子糖、讲兔子的故事。按西方国家的习俗,彩蛋和兔子是复活节的典型象征和吉祥物。复活节的清晨,当天边刚抹上一缕晨曦,婉转而深沉的乐曲开始响彻晨空。在乐曲的感召下,基督教徒从四面八方涌向教堂、公园或公共广场去迎接复活节的黎明,纪念基督耶稣的复活。3.万圣节(Halloween)按照基督教的习惯,每年的11月1日为万圣节,是纪念所有圣徒
7、的日子。关于万圣节的由来,传说最多的版本认为,那是源于基督诞生前的古西欧国家,主要包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这几处的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年在十一月一日,新年前夜,德鲁伊特人让年轻人集队,戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯,游走于村落间。这在当时实则为一种秋收的庆典;也有说是“鬼节”,传说当年死去的人,灵魂会在万圣节的前夜造访人世,据说人们应该让造访的鬼魂看到圆满的收成并为鬼魂呈现出丰盛的款待。所有篝火及灯火,一来为了吓走鬼魂,同时也为鬼魂照亮路线,引导其回归。万圣除夕的许多活动都与迷信有
8、关。人们会戴上可怕的面具,打扮成动物或鬼怪,赶走在他们四周游荡的妖魔。孩子们则在万圣除夕的前一星期就在家长的帮助下开始准备鬼怪面具和令人望而生畏的服饰。入夜(万圣除夕),当打扮得狰狞可怕的孩子们出现在家长面前时,家长要表示害怕,这样孩子们会感到很快乐。然后,这些“妖魔鬼怪”会背上小布袋,挨家挨户地去乞讨。他们按响邻居门铃,有人开门时,他们就高喊:“不请吃就捣乱”(trickortreat)。如果有人拒绝孩子们的要求,他们就要被捉弄。孩子们会
