三八征文妈妈、老师我的双重角色袁红

三八征文妈妈、老师我的双重角色袁红

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1、三八征文:妈妈、老师--我的双重角色袁红  三八征文:妈妈、老师--我的双重角色袁红  从师范毕业走上工作岗位,当上一名教师开始,我就爱上了它。一转眼就已在这个岗位上工作了二十年,回想这二十年由学生眼中老师的单纯角色,在经由婚姻、生育这两件人生经历,而转变成妈妈、老师的双重角色。我很庆幸自己是个女人,能亲历怀胎十月和成为母亲的那份幸福历程,随着女儿的呱呱落地,我心中的那份母爱被无穷尽地激发出来,从此心甘情愿为她受累,感觉我的整个世界全都是她。  每当想起女儿胖嘟嘟粉团般的样子,感觉真的是幸福快乐。随着这个小

2、生命的存在,阳光便无处不在,沉浸在这个世界里,我常常想女儿就像一轮太阳,阳光所及之处,处处鸟语花香、明媚舒畅,一派欣欣向荣、和乐温暖的景象,沉浸在这个世界,竟觉得自己心中也悄然升起了一轮太阳,目光变得那样柔和,心态变得那样平和,于是想要发光,想要微笑,想要将爱播撒  有了爱就有了一切,冰心老人的声音在耳边想起。于是在我教学的课堂里,耳边响起了学生叫我妈妈的声音,回想学生不自觉地叫出妈妈后又意识到叫错了而捂住嘴巴的有趣表情就忍俊不禁。正是我对学生母亲般的情怀,我才感觉到人性力量的信任与张扬,也让我感受这培养心

3、灵纯粹而高尚的人的地方-----这个阳光的教育世界里,孩子们也一定能心怀阳光健康幸福地成长,在这个阳光的教育世界里,我同样心怀阳光,并在阳光的心境中分享与孩子们共同成长的快乐。  而后随着女儿的入学,我的双重角色在女儿心中才有了真正的意义。记得那是女儿读一年级时,有一次我上她的课,她故意当着所有小朋友的面大声地叫我妈妈,可其他的小朋友马上纠正她说:哎,不能叫妈妈咧,她是袁老师。这时女儿便骄傲地说:她就是我的妈妈呀!小朋友继续疑问的说:她真的是你的妈妈,你没骗人吗?当得到她的肯定后,看到小朋友们羡慕的眼光,女

4、儿的那份得意让我久久不能忘怀。这时我为自已既是老师又是妈妈而感到神奇,同时也更加觉得一定要在女儿面前展示自己最优秀的一面,绝不能让女儿丢脸。就这样女儿的目光便一直鞭策着我积极向上,让我感觉沉浸在这个阳光的教育世界里,得到了身心的净化、精神的洗礼和人性的升华  这真是个像童话般神奇而美好的世界,行走在其中,时时处处都会有惊喜,行走在其中,自己会时时葆有一颗童心,仿佛回到了童年。我想这就是双重角色让我感受到的童心的力量、阳光的力量,更是爱的力量吧。在这种力量的指引下,我要对学生的幸福人生负责,要带给学生希望、力

5、量,带给学生内心的光明、人格的挺拔于伟岸,带给学生对于自我、对于生活、对于未来的整个人类的自信,以便使每一个学生都能成为和谐社会的建设者和幸福人生的创造者。

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