20xx年秋季小学兴趣小组活动计划

20xx年秋季小学兴趣小组活动计划

ID:39305333

大小:19.27 KB

页数:4页

时间:2019-06-30

20xx年秋季小学兴趣小组活动计划_第1页
20xx年秋季小学兴趣小组活动计划_第2页
20xx年秋季小学兴趣小组活动计划_第3页
20xx年秋季小学兴趣小组活动计划_第4页
资源描述:

《20xx年秋季小学兴趣小组活动计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、20xx年秋季小学兴趣小组活动计划学校兴趣小组的开展与建设,对于激活一所学校的办学质量、全面提升办学水平,起到至关重要的影响作用。作为一所农村的中心小学,组建兴趣小组更是面临着诸多的困难,如专业辅导教师的师资问题、学生兴趣小组的成果不高、规模不大、外出培训学习的资金吃紧等一系列问题。因而新学期,我校兴趣小组将做出一系列重要的调整,为更好地推进我校兴趣小组工作的开展,大面积提升兴趣小组组建的质量与水平,特别拟定新学期兴趣小组计划如下:  一、指导思想:  本着因地制宜、求真务实的原则,强化创新、办出特色,千方百

2、计提升学校有专长教师的业务水平,特别是兴趣小组的组建求精求细,力求扩大每个兴趣小组的规模,让更多的学生受益,从小养成良好的兴趣,为一生的发展奠基。  二、工作目标:  力争通过我们的工作,本学期的兴趣小组初步形成一定规格,力争有二至三个兴趣小组在区镇形成一定影响力,在区镇兴趣小组的验收评估中,力争更大进步为校增光添彩,提升相应辅导教师的知名度。  三、工作措施:  1、结合学校实情,努力开展好兴趣小组情况调查,调查从辅导教师特长至学生兴趣爱好调查两个维度进行。通过全面可行准确的调查,本学期组建最适宜我校的兴趣

3、小组予以开展活动。  2、加强辅导教师的外出培训工作,让学校教师得到更多的学习与锻炼提升的机会,做好学校教师兴趣专长的深挖掘工作,教师自身提高的同时,为学校兴趣小组活动的开展打下坚实的基础。  3、注重兴趣小组的过程性管理,强化辅导的质量与效果,教导处做好耐心的指导与细心的督查,每周辅导次数基数为2次,(节假日或学校重大活动除外)每缺勤一次辅导扣掉0.1分,有事者务必向学校教导处请假,无故不训练者且不请假者双倍扣分即每次0.2分。按照每学期30次辅导计算,以加权10%的值代入级别分。学校确保让每个兴趣小组生动

4、活泼、健康有序的发展。  4、学校设立重大突出贡献奖,实行教师考核绩效挂钩,取消学校评委打分的形式,采取档案成果与兴趣成果统一展示根据级别不同予以赋分,市、区、镇、校四级分别赋分为1.5分、1分、0.8分、0.5分,直接不加权计入考核。(需要参加不同级别展示的兴趣小组种类,由学校班子集体研究决定。)  5、学校严格实行“先确定兴趣小组种类、后让教师竞聘上岗”的原则,成立以班子成员为主的聘任小组打分竞聘。新学年的兴趣小组拟组建“绘画(含电脑绘画)、剪纸(含相关手工制作)、合唱、诗朗诵(含经典诵读)、器乐”五大门

5、类的校级兴趣小组形式,且每个兴趣小组的规模不得低于50名队员,否则不予聘任。  6、学校积极鼓励班级兴趣小组的组建,要求全班全体参与,否则不予展示。同样建立督查小组,由德育室成立相应督查小组,缺勤规定等同第3条。班级兴趣小组质量规格高,档案与成果经校班子研究决定通过者,允许参加不同级别的展示,赋分与第4条等同。力争达到百花齐放、五彩缤纷的兴趣小组组建格局。  7、凡是两人或多人合作者共同承担完成一个兴趣小组种类的,所得分值一律平均计算。  四、学期安排:  1、xxxx年9月1至xxxx年9月10日:兴趣小组

6、调研、辅导教师聘任、活动启动阶段。  2、xxxx年9月13日至xxxx年9月24日:各兴趣小组第3、4、5周约5次训练。  3、xxxx年9月27日至xxxx年10月1日:学校庆国庆校级兴趣小组展示。  4、xxxx年10月11日至xxxx年10月29日:各兴趣小组第7、8、9周约6次训练。  5、xxxx年11月1日至xxxx年11月5日:全镇兴趣小组期中验收展评。  6、xxxx年11月8日至xxxx年12月3日:各兴趣小组第11、12、13、14周约8次训练。  7、xxxx年12月6日至xxxx年1

7、2月10日:全镇(含学校)兴趣小组验收展评。  8、xxxx年12月13日至xxxx年12月17日:各兴趣小组总结、归档,转入期末复习。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。