1000以内数的认识(2)例3-例4课件

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1、万以内数的认识1000以内数的认识(2)绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com、http://www.fydaxue.com同学们总结得太棒了!怎样读写千以内的数?计数器上从右往左依次是个位、十位、百位、千位。读数时从高位读起,百位上是2就读二百,十位上是3就读三十,个位上是5就读五。一、复习导入写作:235读作:二百三十五读数、写数都从高位起。数的读写。把二百三十五在计数器上表示出来。个位上1颗珠子表示1个一,十位上1颗珠子表示1个十,百位上1颗珠子表示1个百,千位上1颗珠子表

2、示1个千。谁来介绍一下计数器?写数时从高位写起,2个百就在百位上写2,3个十就在十位上写3,5个一就在个位上写5。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com、http://www.fydaxue.com1000里有多少个10?10个100是1000。边数边在图上记数。我发现900和100合起来是1000。一列有10个,10列就是100。二、探究新知100一千里有100个十。加深对1000的认识。图中有多少个彩点?2003004005006007008009001000你有什么发现?一

3、百一百地圈,看看有多少个一百就行了。一千里有10个一百,每个一百里有10个十,10个10是100,所以一千里有100个十。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com、http://www.fydaxue.com做一做(一)填一填有()个百、()个十和()个一,这个数是()。468468拿出你的计数器,拨一拨这个数,再读一读。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com、http://www.fydaxue.com二、探究新知框档梁上珠下珠算盘四周叫做框,根根小棒叫做档,

4、一根横梁分上下;梁的上面是上珠,梁的下面是下珠;一个上珠表示5,一个下珠表示1。认识算盘。算盘也可以用来数数和记数。一个下珠表示1,一个上珠表示5。二、探究新知个位1、2、3、4用算盘数数、记数。让我们借助算盘一起来数数吧。二、探究新知个位1、2、3、4、5、6、7、8、9、10十位10、20、30、40、50、60、70、80、90、100百位100、200、300、400、500、600、700、800、900、1000千位用算盘数数、记数。让我们借助算盘一起来数数吧。看来同学们已经掌握了用算盘

5、数数的方法。那用算盘记数呢?你有其他方法吗?二、探究新知个位十位百位563个位十位百位563先定位,再拨珠。在算盘上拨出563。同学们还有别的想法吗?用算盘数数、记数。怎样在算盘上拨出一个数?二、探究新知你知道吗?石子结绳算筹563摆珠子算盘数学的逐渐发展标志着人类的不断进步。人类记数经历了漫长的历史过程。三、知识应用1.读出下面各数,并在算盘上表示出来。17个位三、知识应用1.读出下面各数,并在算盘上表示出来。254个位()()()三、知识应用2.说一说在算盘上拨数和在计数器上拨数有什么不同。12

6、6460800和同桌再说说每个数的组成。3.写数,并读一读。个位个位要注意对齐数位。四、课堂作业作业:第81页练习十六,第6~11题。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com、http://www.fydaxue.com再见!

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