三市镇中心小学自查报告

三市镇中心小学自查报告

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1、义务教育合格学校建设自查报告报告单位:平江县虹桥镇正东完小市教育局:为了做好合格学校创建工作,根据省教育厅《关于湖南省义务教育合格学校建设的实施意见》(湘教发〔2008〕23号)《湖南省义、务教育合格学校验收标准》(湘教发〔2008〕80号)和《平江县建设合格学校初级中学、完全小学实施细则》,结合我校实际进行认真对照、评估,现将自评情况报告如下:一、学校基本情况正东完小始建于1910年,学校占地面积7370平方米,建筑面积3090平方米,绿化用地面积450平方米,体育场地面积3500平方米,有200米环形跑道;食堂面积293平方米,生均1.63平方米;宿舍面积641平方米;办

2、公用房248平方米;教学功能室齐全(包括音乐教室、美术教室、体育器材室、卫生室、劳技活动室、少先队办公室、科学实验室、仪器室、电脑室、语音室、多媒体教室、图书室、教师阅览室、学生阅览室),按标准购建了一大批教学与实验器材。二、自查评分情况:本次自查评分为96.5分(一)、校园规划建设(省标25分,自评23分)学校有正规设计部门的规划图,围墙、校门、旗杆、宣传窗等,布局合理,教学楼、宿舍楼、综合楼、食堂分区明确,学校总占地面积7370平方米,生均18.1平方米;总建筑面积3090平方米,生均7.6平方米;绿化用地面积450平方米,生均1.1平方米;体育场地面积3500平方米,生

3、均5.59平方米,有标准的200米环形跑道;食堂面积293平方米,生均1.63平方米;宿舍面积641平方米,生均5.34平方米;办公用房248平方米;无D级危房,硬件设施基本符合合格学校建设标准,能满足正常的教学和生活需要。(二)、学校装备条件(省标25分,自评分25分)教学功能室齐全,有音乐教室、美术教室、体育器材室、卫生室、劳技活动室、少先队办公室、科学实验室、仪器室、电脑室、语音室、多媒体教室、图书室、综合档案室、阅览室,并购置了相关教学仪器或装备,生均藏书量20本,教学参考资料等,基本能达到规定要求。(三)、学校办学经费(省标10分,自评分10分)2012年暑期,学校

4、创建合格学校工作的重点是搞好学校硬件建设,新建了综合楼、食堂、操场,教学楼进行了全面装饰,总投入55万元,2010年暑期投资35万元新建了学生食堂、冲厕;投资10万元修建了运动场,已全额由上级财政拨款支付。学校能严格按收费项目收费标准收费,没有乱收费现象,经费使用合理,管理规范。学校无负债。(四)、师资队伍建设(省标10分,自评分9分)能按国家规定偏制标准配足专任教师,我校现有10个教学班,407名学生,20名教师,校长取得“提高培训合格证”,小学高级教师9人、小学一级教师6人,大学专科以上学历13人,学历合格率达100﹪。学校以“和爱为魂,创新育人”为办学理念,以“文明诚信

5、,师生尚进”为校训,以“爱校如家,和谐进取”为校风,以“爱生如子,敬业创新”为教风,以“爱书如友,勤学好问”为学风,努力营造学校即为家的教、学氛围。重视师德师风建设、无体罚、变相体罚学生现象和其他不良的教育教学行为、加强教师培训,建立好教师评价体系,促进教师职业道德及专业水平提高。(五)、学校管理工作(省标10分,自评分10分)1、有健全的规章制度,切实做好学校规划,并制定学校及各部门的年度工作计划,并做好总结。2、教学管理,能建立健全教学管理制度,规范教学常规的具体要求。切实减轻课业负担,节假日不补课。3、学生管理方面。严格学籍管理,规范办理学生转出、转入等手续,学生档案资

6、料齐全。正常开展班级、少先队活动。建立健全安全管理制度,有安全预案,科学评价学生。4、后勤管理方面。严格执行财务管理制度,定期公布学校重大开支等财务情况。对学校各种设施、设备等做到分类登记,及时维修。5、近年来,学校极大改善了改善校园环境,彻底清除了校园卫生死角,科学规划绿化带、花坛布局,实现了校园设施无隐患,校园处处四季有绿色、有花香,加强校园文化建设,让学生生活在一个浓浓的文化氛围中,创建了良好的育人氛围,取得了明显的德育成效,受到师生的普遍欢迎,让师生摒弃不良习俗,促进师生身心健康,为学生创造良好的和谐校园氛围。学校与公安、工商、文化等部门共同治理好学校周边环境,确保学

7、校正常教育教学生活秩序。(六)、学校教育教育学(省标10分,自评分9.5分)1、学校加强素质教育,促进学生的全面发展,加强德育工作体系建设,建立了德育工作领导小组和德育工作制度,学生具有良好的道德品质和公民素养。2、教学工作。能按国家规定的课程计划要求开齐课程、开足课时以及开展教学研究。注意加强学生的劳动和实践教育活动,养成学生良好的学习行为习惯。(七)、学校办学水平(省标10分,自评分10分)学校根据县教育局要求作好了远景规划,进行了学校调整布局,确保适龄儿童就近入学,在教学过程中挤时间对留守学生进行

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