爱 心 无 限1

爱 心 无 限1

ID:39272866

大小:30.01 KB

页数:4页

时间:2019-06-29

爱 心 无 限1_第1页
爱 心 无 限1_第2页
爱 心 无 限1_第3页
爱 心 无 限1_第4页
资源描述:

《爱 心 无 限1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、爱心无限,快乐奉献——学雷锋爱心义卖活动计划书四年级段周秀燕、活动目的:1、通过义卖的形式,能够让同学们有机会奉献爱心,懂得回报。2.加强同学们对雷锋精神的理解——爱心也是一种雷锋精神。3.丰富同学们的校园生活,锻炼同学们的动手能力及集体合作的能力。4、筹集善款,帮助贫困学生。二、活动名称:爱心无限,快乐奉献—“学雷锋”爱心义卖参加对象:组织四级段全体师生参加活动时间:2011年3月14到17日中午12︰30~15︰30活动地点:学校操场三、活动准备:1、各班每人准备至少一件义卖物品,并对售卖物品提前进行估价,班主任和

2、班委审核价格,教师义卖物品由工会组织估价。价格要合理,并明码标价。2、活动前各班可以准备好广告宣传语、宣传海报或直接当面宣传,吸引顾客光临。3、届时请各班安排两至三位同学负责,在义卖活动当天提前到现场做好摊位布置。4、请各班做好账目的统计核对工作,专人负责,各班安排义卖情况记录员2名,收银员2名,6-8名负责义卖和宣传。5、义卖物品要求:1)、义卖物品要求质量好,应至少7、8成新.2)、义卖物品要求健康、卫生、安全。例如:书,艺术品,学习用品和日常生活小用品。不可以买卖食品、服装等物品。3)、义卖物品价格应当合理,价格

3、为零售价的七折左右,不需要过于贵重的东西。四、活动流程:1、下午12:25起各班可根据摊位分配图布置摊位,准备好桌椅。2、各班负责同学把商品放在自己的商摊位上,并对摊位进行布置。(可准备麦克风或者其他拉风的“招牌”,或找一个有意思的小玩意作为你们的镇摊之宝)。3、学生和老师(欢迎老师前来购买!)到各个摊位自由选购物品,做到文明购买。4、活动结束后各班同学负责收摊,将桌椅归还原处并做好场地清理工作。5、由四4班班主任负责横幅的设计。6、由保安负责拉横幅、以及操场上的桌子展台布置:学生:每班8-10个桌子;教师:4—6个桌

4、子。7、由张远负责摄影,四名学生负责广播,8、核对好当日金额并妥善保管,在活动结束后将所得善款一半接班级,一半交到红领巾基金会入帐9、善款将用于对贫困学生的资助,学生处将活动所筹款数张贴公告。10、根据所筹款数,评选出最佳组织奖1名(以班为单位)。“爱心大使”以购买金额评选10名。五、注意事项1、在义卖活动开始前,义卖物品应妥善保管,不得将义卖物品私自交易。2、义卖活动中学生提供的义卖物品应遵循自愿的原则,应量力而行,提倡讨价还价,但绝不提倡相互攀比。3.在在义卖活动,大家要保持校园整洁。    2012/03/12四

5、年级段德育联合中队具体安排与计划张远一、联合中队情况本联合中队人员:张远,姜建萍,叶郁葱,王晓琴,谢蓉西,李俊,林苗苗,陈丽雅,张湘鳄,郑冬梅。本联合中队有4个中队,四(1)班,37人,四(2)班38人,四(3)班35人,四(4)班38人。二、指导思想在校长室、学生服务中心主任的领导下,组织本年级段的教师学习教育理论,遵循教育规律,坚持党的教育方针,认真执行学校各项决议,完成学校布置的各项任务。关心本年级段教师的思想、身体健康状况,搞好教师的团结,帮助班主任提高班级工作水平。三、工作思路与目标为了进一步全面加强班级管理

6、,创建良好的班级文化,促进学生健康成长,根据学校布置,协调各学科、班级的教育教学工作,组织本年级段开展各种课余学科活动、文体活动和思想教育活动,各负责老师主持好本年级段学生的各种集会活动。(晨会、晨操、晨跑、眼保、课间活动、同律操、社团活动、文体活动、路队放学;及时掌握学生的学习、纪律、思想等方面的情况,配合学校抓好学校校风和班风的建设,注重家校联合与沟通,发现问题及时处理,防止出现差班、乱班,建立年段优秀生与特殊生档案。四、具体措施1、根据学校制订阳光班级和优秀班主千分制要求,对阳光班级和优秀班主任进行工作责任制落实

7、。认真学习“永中一小日常行为规范千分竞赛‘阳光千分’评比和永中一小班主任评估细则,”根据要求推荐“优秀少先队员”,“优秀学生干部”、“先进集体”、“优秀班主任”“竞赛名额”等工作;做好本年级段办公室布置,安排好值日、打扫卫生,做到办公室整洁大方。放学后巡视本年段各教室,检查“三关”情况(关好门窗、关闭电源,关注摆设)。2、人员分配工作:周一张远林苗苗周二姜建萍张湘鳄周三王晓琴郑冬梅周四李俊叶郁葱周五陈丽雅张远

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。