田莆五中首届教师教学技能大赛实施方案

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1、田莆五中首届教师教学技能大赛实施方案　　田莆五中首届教师教学技能大赛实施方案　　1、活动目的：为贯彻教育局文件精神，进一步加强教师队伍建设，提高广大教师的综合素质，促进教师对新课程、新理念的认识，为全校教职工提供展示才华、相互切磋、共同发展的舞台，学校决定组织开展教师教学技能大赛。　　2、比赛时间：2014年5月15日上午8：0011：30　　3、比赛地点：校报告厅　　4、组委会　　组长：z　　副组长：z　　成员：z　　5、评委会（共22人）　　z　　6、参赛选手：z（生物）、z（数学）、z（化学）

2、、z（地理）、z（物理）、z（语文）、z（历史）、z（英语）、z（政治）　　7、比赛的形式和要求:　　（1）比赛方式：参赛选手根据规定的教学内容，面对评委进行片段教学。　　（2）比赛时间：15分钟。　　（3）比赛要求：片段教学按照课堂教学要求进行，可使用多媒体设备。　　（4）评委必须7：40前集中报告厅开会。　　7、奖项设置：本次比赛设一、二、三等奖和优秀奖。一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖3名。学校将组织评审组对每位选手比赛进行评选，去掉两个最高分，两个最低分，取平均值（保留两位小数）。

3、分别评出一、二、三等奖。学校将颁发证书并予以奖励。　　片断教学评分参考标准　　参赛课题项目内容评分要点得分　　片断教学（100分）　　教学内容(30分)　　1、体现教育教学理念，符合大纲、教材要求，切合学生实际，教学设计新颖。　　2、概念准确、观点正确、举例恰当、条理清楚、逻辑无误。　　3、教学重点突出、难点突破，目标达成到位。　　4、能力培养、思维训练要求明确。　　教学方法(30分)　　1、教师主导、学生主体作用突出，渗透学法指导。（通过教师口头表达体现学生活动）　　2、教学灵活、善于启导、突出重

4、点、突破难点措施有力。　　3、教学方法科学、教学策略得当，媒体选用合理。　　教学效果(20分)　　1、充分调动学生非智力因素，学生动手、动脑（通过教师口授体现学生活动）。　　2、教学层次清楚，主次得当。教学密度适当，效率高，时间分配好。　　3、课改意识强，有特色、目标达成效果好。　　教师技能(20分)　　1、教态亲切、自然，语言简练、生动、有感染力。　　2、媒体应用娴熟。　　3、学科基本技能好。　　总分（100分）　　选手编号（姓名）：评委签名：