淮滨农场学校全面推进课堂教学改革实施方案

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1、淮滨农场学校全面推进课堂教学改革实施方案　　淮滨农场学校全面推进课堂教学改革实施方案　　课堂教学改革是基础教育课程改革的重要组成部分，是课程改革的核心和关键，也是提高教学质量的重要保证。为了进一步深入推进课堂教学改革，让导学案课堂教学方式和3012教学模式形成我校特色，构建自主、合作探究、小组竞赛课堂，全面提高学校教育教学质量，我校特制定本学年课改实施方案。　　一、指导思想　　以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为纲，以《滨海县推进初中教育均衡优质发展五年行动计划》为标尺，以温故互查、导读检测、互动释疑、巩固训练、拓展延伸、课堂检测六个环节为课堂教学的基本结构，以本校3012为基本教

2、学模式，有效落实自学、导学、互动、巩固的精髓要求，真正实现学生的自主学习、主体参与，从而大面积提高课堂教学质量，实现师生的全面发展。　　二、工作目标：　　1、教学质量走出全县后五名的困境。　　2、课堂教学合格率90%以上，优质课要稳步提高。　　3、通过进一步实践与研究，确定课堂运用导学案教学，初步打造形成本校的3012教学模式。　　4、加强教师队伍建设，扩大优秀教师队伍。　　5、创建有效的学生学习型小组，使学生学会学习，提高学生学习能力。　　三、遵循的原则。　　（一）面向全体原则　　面向全体学生，是全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量的基本要求。　　（二）体验性原则　　体验是最好

3、的学习方法。在体验中掌握方法，在体验中理解和掌握知识，在体验中享受思维的跳跃。　　（三）兴趣性原则　　兴趣是最好的老师。教师要精心准备每一节课，充分利用好学习小组竞赛活动，要在调动学生学习兴趣上下真功夫。　　（四）评价激励原则　　评价是课堂教学改革一个必不可少的重要环节。建立一个合理的评价机制，有利于调动和保护学生学习和教师教学的积极性，帮助教师改进教学，提高教学质量。　　四、3012教学模式阐述　　本教学模式是结合我校实际情况，推进课堂教学改革，深化教改的一些尝试，具体要求如下：　　1.授课时间必须控制在30分钟以内，课堂至少有12人次上黑板板演；　　2.每个班级依据学生学情进行分组

4、，并且对组员进行编号。这样的做法是为了方便课堂进行小组竞赛。每节课都进行竞赛，在结束时对小组得分进行总结。并且根据实际情况，阶段性进行总结，提出表扬或奖励。　　3.每节课老师要带着小黑板上课堂，黑板上的题目应该是导学案上没有的，可以出补充性题目，也可以出提高性题目。这样的做法也是为了避免让学生不至于因用导学案失去听课兴趣。　　五、现状分析　　我校在落实3012模式方面存在的主要问题　　（一）缺乏先进理论指导。本教学模式制定的原因是因为我校老教师多，教学方法陈旧，课堂上往往还是以教师讲为主。为了改变这个现状，因此进行了3012教学模式的强制规定。但毕竟是出发点低，缺乏科学理论依据。　　（

5、二）目标确定未求正确。部分教师没有根据所学的重点难点及学生学习实际，按照课标对所学内容的要求制定切实可行的学习目标。再则，学习目标的出发方式不够灵活自然，唤不起学生的学习欲望。　　（三）组织学生学习过程不到位。在引导学生自主学习，合作探究中，学案的引领功效较差，讨论的问题缺必要性，讨论时缺正确的点拨引导，对学困生的关注不够；在组织学生黑板板演时候，容易出现学习效率低，未板演同学未能积极参与学习情况；在组织竞赛过程中，由于竞赛机制不能到位，导致学生失去竞赛兴趣。　　（四）老师教学理念领悟不到位。3012教学模式本质上是要确立以学生为学习为主体的学习方式，但是老师在导学过程中，往往会注重形

6、式，而忽略了实质的东西。因为常出现课堂很热闹，但是学习效果却很一般。　　六、主要工作与措施　　根据本校在课堂教学中存在的问题，并结合县课改新精神确定我校本学期的主要工作与措施。　　（一）强化培训。全校教师都要下大力抓对课模运用意义、操作要领、创新做法的定期再培训，做到自我培训与教研培训有机结合，专题讲座与校际交流有机结合，使用模成为每位专任教师的熟练功，并提升教师课堂教学的各项技能。　　（二）强化示范。通过组织课堂教学大比武教研活动，让一些骨干教师多上课改课、示范课，来实现以点带面，打造典型，带动整体。　　（三）强化重点。在教学中强化教学管理，通过推门听课等方式督促运用3012教学模式

7、。另外通过示范课、赛课等形式推广和巩固使用3012教学模式。　　（四）强化教研。校本教研，贵在实效。本学期常规教研内容要注重三抓，即抓集体备课、抓教师培训、抓教学研究。通过集体备课，对导学案每个环节设计的有效性进行细致研究，提高教师备课的能力。坚持师能培训为重，组织开展新知识、新技能、新手段的培训，不断增多优秀教师数量，提高优秀教师素质，充分发挥优秀教师引领带动作用。注重研究学校学案教学实施过程中出现的近、小、实的问题。研究导学案编制内容，根据