某职业技术学院20xx年工作要点

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1、某职业技术学院20xx年工作要点  xx职业技术学院xxxx年工作要点  xxxx年是实施学校“十三五”规划的关键之年。xxxx年学校工作的指导思想是:以党的十*大、十*届三中、四中、五中、六中全会和zzz总书记系列重要讲话精神为指针,以争创全国文明单位和全国优质高职院校为目标,以实施创新发展三年行动计划和管理水平提升行动计划为抓手,全面从严治党,全面深化改革,全面加强管理,全面提高人才培养质量,不断提升学校办学水平和综合办学实力,以优异的成绩迎接党的十九大和省第十一次党代会胜利召开。  一、党建与思政  1、扎实推

2、进全面从严治党。深入贯彻落实党的十*届六中全会精神,根据省委第五巡视组的反馈情况和整改指导意见,切实做好整改工作。学校成立整改工作领导小组,制定整改方案,突出重点,抓好关键,举一反三,找差距、定措施、补短板,坚持问题导向、目标导向,强基础、抓长远,深化改革,突破瓶颈,进一步提升学校综合办学水平。[责任单位:各单位]  2、坚持和完善党委领导下的校长负责制。完善并严格执行领导班子议事规则与决策程序,形成党委统一领导、党政分工合作、协调配合的工作机制。严格执行“三重一大”事项决策程序。完善党委会议事、决策程序。坚持高标准

3、、严要求,高质量开好党委民主生活会。[责任单位:党委办公室,党委组织部,党委宣传部,纪委办公室]  3、加强党风廉洁建设。组织召开学校纪检工作会议,传达学习中央、省市纪委全会精神,总结学校xxxx年党风廉洁建设工作,安排部署xxxx年工作。认真落实“两个责任”,制定学校党委及成员从严治党主体责任和纪委监督责任清单,切实发挥示范带头作用,形成一级抓一级、压力层层传导的工作格局。按照上级要求,认真开展第十八个党风廉洁建设宣传教育月活动,加强党员干部廉洁教育。扎实推进党务公开、校务公开,自觉接受监督。开展校院两级班子xxx

4、x年从严治党“两个责任”及校领导、中层干部履行“一岗双责”情况检查和考核,强化考核结果运用。[责任单位:纪委办公室、监察审计处;配合单位:党委组织部]  4、召开中国共产党xx职业技术学院第三次代表大会。全面总结学校第二次党代会以来建设和发展的成果与经验,把握方向,谋划全局,不断提高办学治校的能力和水平。[责任单位:党委组织部;配合单位:党委办公室,党委宣传部,纪委办公室,各基层党组织]  5、全面加强党的基层组织建设。完善基层党组织设置,完成基层党组织换届工作,选优配强基层党组织班子,不断增强基层党组织的凝聚力、战

5、斗力。加强基层党组织书记培训,提升党建业务能力。实行基层党组织工作任务清单管理。强化基层组织书记第一责任人责任,把党要管党、从严治党作为应尽之责、份内之事,敢管敢治、严管严治、长管长治。把责任追究作为全面从严治党的重要利器,层层传导压力,以常态化问责倒逼责任落实。[责任单位:党委组织部;配合单位:纪委办公室,各基层党组织]  6、严格党的组织生活。认真落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性。坚持“三会一课”制度,加强基层党组织工作纪实与考核。抓好专题组织生活会

6、和党员民主评议,用好批评与自我批评有力武器,开展严肃认真、积极健康的思想斗争,不断清除党内各种政治灰尘和政治微生物,使广大党员干部思想受到洗礼,灵魂受到净化。[责任单位:党委组织部;配合单位:各基层党组织]  7、进一步完善从严管理干部工作机制。落实干部“一岗双责”,实施中层干部年度工作任务清单管理,建立中层干部履职尽责纪实台账。完成学校兼职团委副书记及二级单位副科级干部选聘,加大优秀年轻干部培养选拔力度,优化干部培养路径。做好学校中层干部换届选聘工作总结,进一步提高干部工作科学化水平。[责任单位:党委组织部;配合单

7、位:纪委办公室,各基层党组织]  8、构建多方联动的统一战线工作机制。筹备成立党外知识分子联谊会,以联谊活动为载体,加强党外人士思想政治工作,形成“党委统一领导、统战部牵头协调、有关方面各负其责”的大统战工作格局,切实做到聚人心、暖人心、稳人心、得人心。[责任单位:党委统战部]  9、强力推进思想政治工作。开展党旗引领工程,引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。深入学习宣传贯彻党的十*大以来历届全会精神、十九大会议精神和zzz总书记系列重要讲话精神,在思想上政治上行动上与党中央保持高度

8、一致。完善党委中心组学习制度,做好全校师生政治理论学习安排。[责任单位:党委宣传部;配合单位:党委组织部,思想政治理论课部,中华孝文化学院]  10、加强大学生品德教育。积极开展爱国、爱校宣传教育活动,努力提高思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力。紧紧围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学

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