某小学20ｘｘ年工作计划要点

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1、某小学20ｘｘ年工作计划要点xx小学xxxx年工作计划要点　　xxxx年我校以科学发展观重要思想为指导，认真贯彻执行《中国教育改革和发展纲要》的精神，落实好县教体局xxxx年工作计划要点。继续坚持科研兴校、科研兴师、科研育人，尊重学生人格，关注学生成长的全过程，创造适合每个学生成长的教育环境，以质量求生存，以特色求发展，努力实现“设备现代化，队伍高水平，质量上一流，办学有特色”的办学目标。　　一、加强硬件建设，优化教学环境　　1、完成学校锅炉房处幼儿园功能室建设工作。　　2、完成校园路面的硬化改造工作，优化办学环境。　　

2、3、完成综合楼各功能室的配套，增添教学、实验器材、多媒体教学设备等，完成网络布线工作，满足教学的需要。　　4、搞好校园绿化，美化。　　5、完成各办公室的文化建设。美化教师的办公环境。　　6、利用暑假进行东教学楼教室的装饰工作。逐步完成学生课桌椅的更换，优化学生的学习环境。　　7、加强食堂管理，满足部分幼儿、学生和老师的早餐和中餐问题。　　8、做好开水间地面处理、课桌椅维修、水电暖维护等工作，为教师和学生提供良好工作和学习场所。　　9、做好汛期前期准备工作以及汛期的各种应急预案，确保汛期安全。　　10、进一步加强学校固定资

3、产管理。所有办公物品的购置、存放、发放等均有专地存放，专人发放，并严格履行存放和发放登记。　　二、加强教师队伍建设，促进教师专业化成长　　学校从“修师德、强师能、展师技”三个平台入手，加强师德师风建设，将师德建设、政策导向和物质奖励三者有机结合起来，在教师晋升、评优工作中，坚决实行师德“一票否决制”，并将师德考核结果直接与教师聘任、职称评定、绩效工资等挂钩。　　11、加强学习，提高职业道德认识。组织教师学习教育部颁布的《小学教师专业标准（试行）》。学校与教师签订《xx县实验小学教师师德承诺书》，重温师德承诺内容，使教师进

4、一步明确一名合格小学教师的道德坐标、知识坐标与能力坐标，牢固树立以学生为本、师德为先、能力为重、终身学习的理念，对乱办班、推销教辅资料的行为进行严厉制裁，从而提高教师的职业道德水平。　　12、加强课堂巡视，规范教育教学行为。完善课堂巡视制度，加强课堂巡视，了解教师课堂教育教学行为是否规范，是否按课表上课、是否按课时计划上课，教师精神状态、教学方式怎样，有无体罚或变相体罚、课堂纪律等情况。及时检查，及时反馈，及时整改，从而在广大教师中形成强大的师德建设的管理氛围，增强教书育人的强烈意识。　　13、开展“师德问题大讨论系列专

5、题活动”。开展以“新时期对教师对职业道德素养有哪些新的要求”、“失德行为对青少年学生身心的危害性”、“怎样做让学生尊重、家长信赖的教师”、“如何对待班级里的淘气包”等热点问题展开讨论，要求每一位教师从不同角度阐释自己心中的教师职业精神，形成书面材料。　　14、加强家校联系，提升行风建设满意度。利用家长会，及时向家长传递学校的工作动态和学生在校的表现情况，并组织家长评教，使家校联系工作真正得到落实。每学期采取随机家访的形式了解教师的教育教学行为（每班抽取率为5--10%），并将调查情况计入量化考核“德”项积分，使学校的各项

6、工作在家长的监督和支持下正常有序开展。　　15、学校以“文明、礼貌”的教师用语、以“端庄、典雅”的教师服装、以“奉献、创新”的教师态度、以“严之有度、爱之有礼”的教师行为，对教师的师德修养和教学工作各个环节提出了更明确的要求，在此基础上开展“十佳”师德标兵、师德先进个人等评选活动，树立典型；让教师们进取有目标、学习有榜样、竞争有对手，工作有动力。　　16、积极组织广大教职工参加各级各类培训活动，促进教师专业素质的整体提升。　　17、落实好教师外出学习汇报制度，真正做到一人学习，百人受益。　　18、加强教师自学和反思：　　

7、（1）持续组织教师每学期读一本教育专著，完成一本《教师专业成长笔记》。　　（2）加大备课中教学反思板块，引导教师从教学设计、教学过程及教学效果三个方面进行反思。教学反思随月量化考评进行检查。每学期每位教师整理自己的两篇教学反思，上交教研室，进行教学反思评比、评展，并集结成册。　　19、制定《xx县实验小学教师专业成长实施方案》，打造名师团队。进一步制定和完善“促进教师专业发展，鼓励学生个性发展实施方案”，依此激励师生，真正实现全面发展。　　20、以组织教学开放周、公开观摩课、送课下乡、赛课、一师一优课等活动为平台，让老师

8、们展师技，秀师能，激发教师发展活力，磨练教师的执教能力，促进教师快速成长，全面提高教师的教育教学水平。　　21、学校设立教师个人师德档案，根据较为普遍的师德问题，着重在教师有偿家教、推销教辅资料，吃、拿、收，体罚和变相体罚学生，歧视“问题学生”等严重影响学校教师形象方面，加强监管，进行量化考核，并将考核结果记入其个人