昌宜市一中学习实践科学发展观实施方案

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1、昌宜市一中学习实践科学发展观实施方案　　根据市委、市教育局党组的统一部署，我校参加全市第三批学习实践科学发展观活动，并作为市级党员干部的联系单位。学校党委决定，用半年左右时间，在学校领导班子和全体党员中开展深入学习实践科学发展观活动（以下简称学习实践活动）。为确保学习实践活动深入扎实、富有成效，并实现我校办学创特色、上水平、做示范的目标，现制定如下实施方案：　　一、指导思想和目标要求　　1、指导思想：全面贯彻党的十*大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以*****、****重要思想为指导，以推动学校科学发展、争创全国一流名校为主题，组织全体教职员工特别是领导干部和党员领

2、导干部深入学习实践科学发展观，进一步解放思想、实事求是、改革创新，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和推进素质教育的坚定性，转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，深化落实全面发展、终身发展的一中办学理念，为把一中办成全国素质教育名校而努力奋斗。　　2、目标要求：按照党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总要求，紧扣活动主题，把握坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主的原则，坚持更加注重取得实效、更加注重简便易行、更加注重分类指导、更加注重强化基层、更加注重统筹协调的工作要求，努力实现提高思想认识、解决突出问题、加强基础组织、促进科学发展的具体目标

3、。通过学习实践活动，进一步增强党组织的战斗力和凝聚力，进一步提高领导班子驾驭学校科学发展的能力，进一步提升全体党员科学施教、潜心育人的水平，促进学校内涵发展、和谐发展、持续发展，办好人民满意的一中。　　二、解决六个重点问题　　1、进一步更新教育观念，提高师德标准，在深化以人为本的科学观上取得明显成效。着力查找在管理理念、教育思想和文化建设等方面存在的问题，充分认识到每一名学生都是家长的希望，树立没有教不好的学生的教育观和一切皆有可能的成才观，深化全面发展、终身发展内涵，相信每一名学生都有成才的潜能，每一名学生都有成才的愿望，每一名学生通过教师们的培养都能够成才，形成正确的

4、以教师观、学生观、人才观、质量观为内核的现代教育观念，探索实现素质教育的方式方法和教师素质要求，丰富具有一中特色和科学内涵的办学理念。理清工作思路，找准发展定位，推动学校发展步入更高层次。大力推进科学教育观进家庭、进社区活动，努力形成社会、家庭、学校齐抓共管学生教育的良好氛围。　　2、进一步凸显学校育人特色，建立健全全员德育责任制，着力打造1+10阳光工程。1代表一名老师，10代表10名学生，1+10阳光工程的含义就是每一位老师全面负责本班10名学生的重点教育，每一位党员干部联系10名左右的问题学生，进行跟踪培养。关爱每一名学生，让每一名学生都能沐浴在党的阳光下成长，帮助

5、贫困学生，扶助学困学生，协助情困学生，完善潜能开发机制，倡导多使用赏识教育和无批评日教育，落实培养学生习惯从第一天抓起，提高教学质量从最后一名抓起。积极开展阳光体育运动，不断丰富体育节、艺术节、科技节的内容和形式，让学生有着阳光的心态，洋溢着阳光的性格，塑造学生朴诚、敦厚人格特征，使学校成为学生心灵的家园，成长的乐园。　　3、着力创建高中新课改样本校，进一步提高教育质量。高中全面进入新的课程改革，为我校的素质教育赋予了新的内容，既为我校提供了一次良好的发展机遇，也给我校提出新的挑战。我们要充分利用学校申请的《校本课程开发》、《现代教育技术与课程的整合》、《课堂教学的实效性

6、》为重要课题，进一步丰富教学内容，改进教学方法，提高课堂教学效率。通过教学目标叙写，从大处着眼，从小处着手，把握教与学的每一个环节。从高度调控课堂的视野，从多种视角改变学生的观念，从过程进程把握课堂效率，精心设计教学程序，处理好课堂预设与生成的辩证关系，用激情去点燃学生的情感、态度与价值观，用智慧去帮助学生建构知识和能力、过程和方法的大厦。　　4、进一步加强综合治理，在创建安全文明校园上再创佳绩。按照标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，加强学校安全管理，层层落实学校安全稳定工作责任制，大力开展无缝管理，在时间上周一至周七无间断，在空间上校内校外无间隙，在人员安排

7、落实上无缺位，在内容设计上无挑剔，整合好家长、社会资源联合行动，做到环环相扣，块块相连。加强安全隐患排查整改，进一步完善校园伤害事故风险管理制度、各类应急预案和应急机制。加强学生心里健康教育，拓展学生心理辅导途径，提高全员特别是一线教师心理辅导水平。建立健全矛盾纠纷排查调处机制，丰富教职工文化生活，畅通学生家长、社会、学校沟通交流机制。改善师生服务管理，建设文明学生公寓和放心食堂。建立健全深化校园及周边治安综合治理和安全文明校园创建活动。　　5、进一步加强师资队伍建设，促进学校均衡发展。通过多年的发展，我校名师荟萃、专家云集，