庐柏实验小学中华经典诵读活动计划

《庐柏实验小学中华经典诵读活动计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、庐柏实验小学中华经典诵读活动计划　　一、指导思想　　中国传统文化源远流长，博大精深。学校以书香润心田，经典育圣贤为主题建设书香校园，努力实践以读书长知识，以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，以读书塑人格这一理念，打造有特色的校园文化品牌。继续开展各种丰富多彩的活动，形成人人爱读书，读书来育人的校园读书氛围，弘扬祖国优秀的传统文化，加强优秀文化熏陶，提高学生的文化和道德素质，使校园更富人文底蕴，充满智慧和生机。　　二、目的与意义　　1.培养孩子的读书兴趣，提升语文能力。在诵读经典中让学生感受到祖国语言的博大精深，丰富各科知识，激发阅读兴趣，逐步提升学生的语言表达能

2、力。　　2.了解中华传统文化经典，接受人文精神熏陶。通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典，接受传统文化和人文精神熏陶。在诵读经典中潜移默化地形成优良的道德思想，逐渐完善自己的人格，促进学生可持续发展。　　3．提高学生的诵读、识记能力。充分利用记忆力的黄金时期，让学生多读多背传统经典美文，并逐步培养学生良好的阅读习惯，使学生终生受益。　　三、诵读内容　　一二年级经典诵读实验内容详见《庐柏孩子学古诗》，三四年级实验内容见校本课程《庐柏孩子读家训》，五六年级实验内容详见《庐柏孩子品美文》。三到六年级学生根据个人兴趣在中华经典诵读篇目表中有选择地进行诵读。　　四、具体工作

3、　　学校是江苏省第二批中华经典诵读基地，苏州市书香校园昆山市阅读示范基地，要继续把中华经典诵读作为特色，全员参与，处处有痕。在校园古诗文化氛围的营造上，班级文化、校园文化环境的布置上进一步彰显特色，滋润诗情。本学期主要工作如下：　　1．继续抓好晨诵、课吟、午读、暮醒经典诵读：　　（1）根据《昆山市庐柏实验小学每日经典诵读具体要求》继续落实晨诵、课吟、午读、暮醒，低年级诵读《庐柏孩子学古诗》，中年级诵读《庐柏孩子读家训》，高年级阅诵《庐柏孩子品美文》，六年级重点诵读《课标》上75首古诗。诵读《治家格言》《弟子规》和《三字经》内容培养良好的学习行为习惯。教师积极参与，组织

4、多种形式的诵读活动，激发学生的诵读兴趣。　　（2）每周一中午12：0012:20观看诵读《国学》教材软件上内容，每周四中午12：0012:20师生共读。平时的中午时间鼓励学生适当活动，在班级内安静地自主阅读。　　（3）倡导建设书香家庭，开展亲子阅读，提倡学生自备读书摘录本（如采蜜本、书海拾贝等）每日适当摘录好词佳句，写写读书感受。教师择时检查，择优展示。　　2．班级诵读角建设：　　（1）各班布置好诵读角，各班级根据诵读角布置具体要求，出示诵读篇目和学生姓名。　　（2）高年级另需布置古诗配画、硬笔书写古诗等展示学生诵读成果，促进诵读活动深入持久。　　3．举行诵读节活动：

5、　　各年级举行各项小型诵读比赛，评选诵读明星和诵读家庭，展出诵读心得体会等。　　4．策划一个诵读节目，定时间和人员进行训练，以参加各级各类比赛和展示活动。　　5．落实各年段经典诵读兴趣活动和课堂教学的正常开展。　　6．继续做好诵读考段和诵读评价活动，建立诵读档案，整理中华经典诵读特色资料，其中诵读考段见诵读考段具体要求。　　昆山市庐柏实验小学　　二〇一四年八月二十九日