2021年小学阳光庐柏诵读节活动方案.doc

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1、2021年小学阳光庐柏诵读节活动方案撰写人:___________日期:___________2021年小学阳光庐柏诵读节活动方案进一步营造浓郁的读书氛围,提高学生阅读国学经典的兴趣和能力,丰富和积累文学知识,努力将国学教育与培养学生良好习惯、高尚情操、优秀品格的人文教育有机地融合,着力培育有优秀特质的阳光庐柏好少年,从而形成“生动活泼、诗意真情、健康快乐”的校园文化。特举办“___阳光庐柏诵读节”。二、活动主题书香润心田,经典育圣贤三、活动时间___年___月___日——___月___日四、活动原则本着基础性、趣味性、参与性、发展性、自主性的原则,亲子共读、师生同阅。精心___,让学生在活动

2、中积累知识、提高审美情趣、陶冶道德情操、养成读书习惯、掌握诵读技巧。同时,坚持辐射原则,使亲子共读蔚为风尚。五、参加对象全校师生、家长六、具体安排(一)开幕式活动第9页共12页时间:___月___日___升旗仪式地点:学校操场负责人:___1.致开幕辞。责任人:___2.二年级___诵读《弟子规》(部分),三年级___诵读《三字经》(部分),全校诵读《治家格言》(部分)。责任人:年级组长 各班班主任3.赠书《庐柏孩子读家训》《庐柏孩子品美文》。责任人:___4.学生代表发言。责任人:___(二)诵读节活动1.“最美班级小书橱”和“最美诵读角”评比时间:___月___日负责人:___活动形式:由

3、学校领导和年级组长、学校少先队大队委员,分三组中午12:00进班级打分,低年级段评中年级段,中年级段评高年级段,高年级段评低年级段,评出各年级“最美班级小书橱”“最美诵读角”,颁发证书。获奖书橱、诵读角照片将发布到学校网站上“经典诵读”专栏。评比标准:另定。第9页共12页2.一年级“亲子诵读”比赛时间:___月___日下午3:30地点:五楼多功能室负责人:___活动形式:先要求学生和家长以《庐柏孩子学古诗》40首古诗为主要内容,认真诵读,能熟练地背诵一年级指定20首古诗的学生,颁发“古诗背诵小达人”证书,老师可先测试几个“古诗背诵小达人”担任班级“主考官”;然后,每班挑选三个家庭队伍(一个家长

4、和一个孩子为一对),组成班级参赛队,参加校级古诗诵读比赛,以《庐柏孩子学古诗》中40首古诗为比赛内容。第一、三、五轮是学生诵读比赛,主持人任意报一首古诗,各班参赛学生中任意一名背诵,背不出的不得分;第二、四、六轮是家长诵读比赛,方法同上;第七轮各班选一个家庭朗诵一个节目,不超过___分钟,可制作___背景或音乐等。结合七轮得分,给班级和家庭分别颁发证书“___阳光庐柏诵读节一年级亲子诵读优胜奖或阳光奖”,获得优胜者___月___日入队仪式上进行表演。3.二年级诵读《三字经》举行“古诗配画”比赛时间:___月___日——___月___日负责人:年级组长 班主任第9页共12页活动形式:诵读节期间,

5、___学生认真诵读《三字经》,鼓励学生和家长开展亲子诵读,老师先测试几个“《三字经》背诵小达人”担任班级“主考官”,测出能熟练地背诵全文的学生,学校给予表彰,颁发证书和奖品。各班在兴趣小组活动时间认真___学生学习《庐柏孩子学古诗》,指导学生诵读古诗并展开想象,给古诗配画,倡导学生全员参与,各班精选5幅作品参加学校评比,班级其他作品由学校负责装订成册。画纸由学校统一下发。4.三年级《弟子规》吟诵比赛时间:___月___日负责人:___活动形式:各班___学生认真背诵《弟子规》,老师先测试几个“《弟子规》背诵小达人”担任班级“主考官”,测出能熟练背诵全文的学生,学校给予表彰并颁发证书和奖品。吟诵

6、比赛当天,按学号任意抽选三名学生,___必背和抢背,评比一二三等奖若干,颁发获奖证书。5.四年级《治家格言》诵读和书写比赛时间:___月___日——___月___日负责人:___ 语文老师活动形式:各班___学生认真背诵《庐柏孩子读家训》上的格言,老师先测试几个“治家格言背诵小达人”担任班级“主考官”,测出能全部熟练背诵的学生,学校给予表彰,颁发证书和奖品。举行《治家格言》书写比赛,各班选拔五名选手参加评比展示,颁发证书。第9页共12页6.五六年级“古诗擂台赛”时间:___月___日——___月___日负责人:___活动形式:要求学生认真诵读《课标》75首古诗,各班老师先测试几个“古诗背诵小达

7、人”担任班级“主考官”,测出能熟练背诵75首古诗的学生,学校给予表彰,颁发“___阳光庐柏古诗诵读达人”证书和奖品。每班各选出___名优秀选手参加年级“古诗擂台赛”,获胜班级颁发证书。7.“介绍我的家乡”演讲比赛时间:___月___日负责人:___活动形式:结合少先队工作安排,举行“介绍我的家乡”演讲比赛,五年级各班推荐两名学生参加比赛,具体要求详见下发通知。8.“经典伴我成长”比赛时间:___月

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