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时间:2019-06-29
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1、庄上小学《学习雷锋好榜样》主题队会方案 庄上小学《学习雷锋好榜样》主题队会方案 主题队会《学习雷锋好榜样》 三(2)班 【活动目的】 1、通过活动,使学生更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋是我们优良民族传统的不朽象征艰苦朴素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格、忘我劳动的情操,启示着我们学生应踏着雷锋的脚印,从我做起,从小事做起,继承和发扬雷锋精神。 2.利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的小雷锋出现在我们的日常生活中。 【活动
2、准备】 1、组织学生收集雷锋事迹、故事,歌曲《学习雷锋好榜样》; 2、发动全班同学分小组搜集有关雷锋的事例与名言,并做成手抄报; 3、在搜集资料的同时布置学生进行专题讨论: ①我班有哪些好人好事?是否体现雷锋精神? ②我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象? 【活动过程】 一、主持人导出队会主题 甲:三月,阳光明媚。 乙:三月,万物复苏。 甲:三月,春风送暖。 乙:三月,大地换新颜。 甲:同学们,3月5日是什么日子呢? 全班答:学雷锋活动日。 乙:对了。 合:学习雷锋好榜样,接过雷锋
3、手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。 乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。 二、走进雷锋,了解雷锋 1.请听《雷锋的生平》(学生讲述) 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。 甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 2.请听《雷锋故事联播》(多媒体)
4、故事(一)人民的勤务员 故事(二)助人为乐 乙:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢(学生回答。) 甲:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。 3.乙:请听《雷锋日记》选------钉子精神(学生朗诵) 当雷锋听到有人说:工作这样忙,实在没有时间学习。他根据自己的学习体会,在日记中写下这样一段话:有些人说工作忙,没有时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间,要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不
5、愿意钻。一块好好的木版,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力挤进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种钉子精神,善于挤和善于钻。正是他的这种钉子精神,促进了他在繁忙的运输工作中,坚持学习马列主义、*****,树立全心全意为人民服务的人生观。 4.甲:雷锋有这样一句名言:做一颗永不生锈的螺丝钉。这句话的由来还要从一件小事说起。下面请欣赏小品《一件小事》。 乙:如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗; 甲:如
6、果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在自己的岗位上; 乙:雷锋助人为乐的高尚行为,不但在连队里传诵,在驻地人民中流传,就是在东北的铁路线上也都广泛流传着。人们都这样称赞说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。那么究竟发生了什么事呢?请欣赏小品《车站上的故事》。 5.请听《格言朗诵》 ①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去 ②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。
7、 ③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种钉子精神。 ④对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。 合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。 三、学习身边的活雷锋 乙:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在每个班的集体中。 1.请听我们班的雷锋故事。 甲:是啊!从这些同学的行动中,我们懂得了什
8、么 全班齐答:为人民服务其乐无穷,好好学习,天天向上,做一名真正的共产主义接班人。(接班人,全体起立,行队礼。) 2.我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象? 分小组讨论后汇报。 ①同学请教问题诸多借口,不愿解答; ②早上值日生迟到其它同学不愿帮忙,班集体被扣分; ③好朋友上课违纪睁一只眼闭一只眼; ④班干部履行职责其它同学不配合甚至搞破坏; ⑤同学的课本不见袖手旁观看好戏。 3.学雷
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