实验幼儿园火灾演练和紧急疏散方案

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1、实验幼儿园火灾演练和紧急疏散方案　　实验幼儿园火灾演练和紧急疏散方案　　stron一、演练目的　　为了提高学校师生防火抗灾自救能力，针对发生火灾的情况下，让全园师生熟悉逃生路线，以达到在发生火灾时，能有序、迅速的引导幼儿安全疏散，确保全园师生的生命安全。通过安全紧急疏散演习，让幼儿学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的；提高抗击突发事件的应变能力。　　stron二、演练时间和地点　　时间：20**年10月20日下午2：30开始　　stron三、演练领导小组　　总指挥：z　　副总指

2、挥：zzz　　现场指挥：zzz　　协助指挥：zz　　stron四、工作小组：　　1、协助指挥小组：各年段段长、各班班主任　　aclass="infotextkey"target="_blank"生人数。职责：具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。　　2、宣传小组：z　z各班主任　　职责：具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。　　3、摄像小组：z　　职责：负责照相。　　4、灭火组：组长：z成员：zz　　5、救护小组：z、z、z　　职责：（1）z具体负责演练疏散过程中发生的意外事故

3、的应急救护等；　　(2)z负责通知受伤学生班主任及家长；　　(3)z、z负责送受伤学生去医院诊治。　　6、对外联络小组：z　　职责：如有需要，拨打110　　119　　120求助电话，请求援助。　　7、演练计时小组：z　　职责：演练时负责计时。　　五、撤离后学生安全管理：　　按照疏散路线撤离，到达操场后站队（每班2路纵队）。中班站在幼儿园旗杆左边、大班站在幼儿园旗杆右边。　　操场负责人：中段：z　大段：z　　各班主任负责本班级人数的清点，报告包段领导，包段领导报给z。　　●以上人员负责幼儿紧急疏散时

4、的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤事故发生。　　stron六、疏散管理　　1、疏散命令：由应急总指挥或副总指挥根据情况发布疏散命令；紧急状态下，班主任可在上报学校应急总指挥的同时发布疏散命令。　　2、疏散广播：老师小朋友们请注意，这是火灾广播。小朋友们听到广播后不要慌乱。听从指挥，听到警报声响起就有序撤离教学大楼，由班主任带领沿疏散路线从就近安全出口撤离。　　3、人员清点：　　（1）疏散引导小组继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。　　（2）应急疏散负责人应在集合场地对疏散学生进

5、行统计，及时向总指挥报告疏散情况及是否有学生受伤情况。　　stron七、演练启动方式　　（1）疏散前的注意事项：　　A、各部门应关闭电、气设备，切断电源。　　、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。　　（2）演习准备阶段　　1、所有班主任、幼儿进入自己所在班级，关闭电源，准备演练。　　2、各工作小组进入现场。　　注意事项：　　①演练疏散前，班主任要对学生进行安全防护教育，要有效稳定学生的情绪，并注意观察通道的通畅情况。　　②演练领导小组认真检查

6、准备情况，确保万无一失。　　（3）正式演习阶段　　1、总指挥：宣布涵江第二实验幼儿园20**年师生防火抗灾紧急疏散演习现在开始，各部门迅速启动突发事故应急处置预案。　　2、宣传小组z广播：老师小朋友们请注意，这是火灾广播。小朋友们听到广播后不要慌乱，迅速用湿毛巾捂住口鼻弯腰撤离。　　3、大约一分钟，警报声响后，总指挥（或副总指挥）宣布：现在开始疏散。（计时开始）　　4、班主任带领学生沿疏散路线从就近安全出口撤离（班主任最后撤离）。　　5、全园师生捂住鼻子弯腰迅速撤离到幼儿园旗杆前集中。　　6、教师

7、拨打火警电话119　　7、消防车接到通知，消防车进入校园，消防员现场演示着装。　　8、消防演示解救被困幼儿。（幼儿所在位置三楼中（五）班。）　　（4）现场参观、消防员基本功演示、消防灭火设备　　1、消防员日常基本功训练演示。　　2、由消防带队介绍消防设备（消防车、灭火救援器、消防服、防毒面具、空气呼吸器）　　3、参观消防科普宣传画。（请消防大队协助准备）　　（5）应急演练要求　　学校在火灾应急模拟演练前，各班要对幼儿进行安全教育，防止发生火灾谣传或误传，保持社会安定。要对幼儿进行火灾常识、应急避灾

8、、自救互救等知识的培训。对所有参加演练的幼儿进行有关知识的培训，并作精心的准备和布置。幼儿在教师的指挥下迅速从教学楼的不同出口有条不紊地向操场(宽阔空闲地)疏散，到了操场后，大家捂住口鼻继续保持下蹲姿势。5分钟后，所有师生安全脱险，演练圆满结束。　　整个演练过程要严肃、紧张、有序，达到预期的目的，起到很好的宣传和教育效果。为今后区域内一旦发生火灾，及时采取有效措施，安全疏散学生积累宝贵的经验。　　stron八、终止状态　　副总指挥z：总结演练情况，稳定情绪。　　副总指挥z：向上级部