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时间:2019-06-28
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1、小学信息技术班学习简报第1期主编:贾老师2012年12月远程学习转眼间结束了在这段时间里,大家学习、交流,我们共同度过了一段美好的时光大家取得了较好的成绩在这里我们对大家的学习做了简单的总结祝愿大家:新年新气象!更上一层楼!研修日志:提交数56评论数23班级推荐数29我的教学故事:提交数17评论数4班级推荐数14作业:提交数20评论数5班级推荐数0论坛研讨:发帖数105回帖数220精华贴数0教学设计与反思:提交数10评论数3班级推荐数0学员数:10姓名研修日志/评论/被评/推荐我的教学故事/评论/被评/推荐教学设计与反
2、思/评论/被评/推荐作业/评论/被评/推荐发帖/回帖/被回帖/推荐总学习时间成绩刘晓儒3/0/4/21/0/0/11/0/0/02/0/0/09/25/17/050小时36分85.00杜春华5/18/35/43/3/4/31/0/1/02/0/0/019/28/52/050小时45分85.00蔡翔6/0/4/51/0/0/11/0/0/02/0/1/013/14/12/030小时23分85.00徐永慧3/0/0/21/0/0/11/0/0/02/0/0/08/31/8/033小时57分85.00李红霞7/0/2/32/
3、0/0/11/0/0/02/0/1/011/20/22/062小时41分85.00刘建忠6/2/1/31/0/0/11/0/0/02/0/1/012/24/25/034小时51分85.00殷晓旭8/3/1/33/0/0/11/3/0/02/5/0/018/21/33/049小时42分85.00晁晓娟5/0/0/12/0/0/21/0/0/02/0/1/010/20/26/036小时13分85.00马卉6/0/1/32/0/1/21/0/1/02/0/0/03/19/5/029小时37分81.25郭丽宏7/0/0/31/
4、1/0/11/0/1/02/0/1/02/18/7/033小时35分80.50标题发布者工作单位点击数评论数怎样克服职业倦怠杜春华中宁九小6820对当前中小学教师中的职业倦怠现象的一些看法杜春华中宁九小294教学反思与教育叙事的区别杜春华中宁九小223克服教师职业倦怠的教师个人的行动杜春华中宁九小226在信息技术学科教学中,要培养学生哪些方面的能力殷晓旭同心县王团中心学...130小学信息技术课堂教学导入策略的心得体会蔡翔宁夏盐池县第五小...120“与电脑见面”教学反思殷晓旭同心县王团中心学...100怎样才能写好《
5、信息技术课》的教学设计殷晓旭同心县王团中心学...90《骨干教师如何突破发展高原区》学习心得蔡翔宁夏盐池县第五小...91消除职业倦怠,做快乐型教师蔡翔宁夏盐池县第五小...91什么是教育叙事研究杜春华中宁九小92浅析信息技术学科如何准确地定位教学目标郭丽宏吴忠市利通区第十...80电脑是工具而不是玩具殷晓旭同心县王团中心学...80我的职业倦怠殷晓旭同心县王团中心学...81标题发布者工作单位更新时间点击数评论数怎样克服职业倦怠杜春华中宁九小2012-11-176820克服教师职业倦怠的教师个人的行动杜春华中宁九小2
6、012-11-17226对当前中小学教师中的职业倦怠现象的一些看法杜春华中宁九小2012-11-11294教学反思与教育叙事的区别杜春华中宁九小2012-11-13223什么是教育叙事研究杜春华中宁九小2012-11-1392教师职业倦怠之感悟刘晓儒西吉县第三小学2012-11-1552标题发布者工作单位点击数评论数小学信息技术教学随笔杜春华中宁九小244抽丝剥茧对症下药杜春华中宁九小160“学导结合,练测一体”课堂教学模式在信息技术课堂教学中的应用郭丽宏吴忠市利通区第十...140课堂教学方法的有效应用------教
7、师教学基本功的新修炼学习...蔡翔宁夏盐池县第五小...120如果……杜春华中宁九小90不要小看课间十分钟殷晓旭同心县王团中心学...90密码马卉宁夏回族自治区吴...81作业一《对探究性教学的体会》杜春华新课程强调学生的自主学习和自主探究,该放手时就要放手;但如果一味强调自主,忽略了教师的引导,就反而会出现学生不知所从或胡乱探究、收效低微的情况。所以,在探究活动中必须处理好学生的自主与教师的指导这两者之间的关系。教师要和学生一起把活动或问题具体化,引导学生有明确的目标和正确的方法,知道“我们是在做什么”“应当怎么做”
8、,以适应学生具体思维的特点。当学生遇到疑难时,教师要引导学生去想;当学生的思路狭窄时,教师要启发他们拓宽;当学生迷路时,教师要把他们引上正路;当学生无路可走时,教师要和学生一起铺路架桥;当学生“山重水复疑无路”时,教师要引导他们步人“柳暗花明又一村”的佳境。教学如果离开教师的引导作用,就有可能变成漫无目的的学习。当学生自学或合作学
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