育英医护管理专科学校老人服务事业管理科机构照顾实习成

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1、育英醫護管理專科學校老人服務事業管理科機構照顧實習成績考核表班級學號姓名實習單位：實習日期：自年月日至年月日止科核心能力評分項目配分學生實習單位實習指導教師1.關懷及尊重生命能力1.1能主動關心並提供住民的基本照顧需求。51.2對住民的疑慮應給予充分的說明及協助，以維護其權益。51.3能尊重住民個人隱私及日常生活習慣51.4能確實維護個案安全。52.創新及問題解決能力2.1能發揮創意並運用於工作之中。52.2能夠自我評價工作效能。52.3能主動閱讀相關的文獻，並自我充實專業知識與技能52.4能運用科學性思考與邏輯，尋求有效問題解決方法。53.溝通

2、合作能力3.1能以適當的稱呼與住民互動43.2能運用傾聽、同理心提供住民照顧43.3能尊重住民的個別性、自主性、人性尊嚴。43.4能與長期照顧機構人員互助合作。43.5能其他工作人員及家屬建立良好的專業關係。44.敬業樂群能力4.1能以住民為中心提供所需要的照顧。44.2能培養老人照顧專業態度及行為。44.3能培養及增進老人照顧專業之瞭解與認同。34.4能願意從事老人照顧服務工作。45.專業照顧能力5.1能具備基礎老人護理照顧知識與技能。55.2能針對老人身、心、靈方面給予全人照顧知能及觀念。55.3運用周全性評估表進行個案問題評估，進而擬定照顧

3、計劃並執行。56.行政管理能力6.1能遵守職場倫理。56.2能配合實習機構常規時間表，有次序、條理的按時完成份內工作。5小計100評語　　實習總成績成績項目原始成績100%乘績分數工作表現實習單位70％60%　實習指導教師30％報告(含作業或測驗)40%　總計100％實習單位簽章______________實習指導教師簽章______________5育英醫護管理專科學校老人服務事業管理科失智症照顧實習成績考核表班級學號姓名實習單位：實習日期：自年月日至年月日止科核心能力評分項目配分學生實習單位實習指導教師1.關懷及尊重生命能力1.1能主動關心並

4、提供失智症住民的基本照顧需求。51.2能尊重失智症住民個人隱私及病症行為反應51.3能確實維護失智症個案安全。52.創新及問題解決能力2.1能發揮創意並運用於工作之中。52.2能夠自我評價工作效能。52.3能主動閱讀相關的文獻，並自我充實專業知識與技能。52.4能運用科學性思考與邏輯，尋求有效問題解決方法。53.溝通合作能力3.1能以適當的稱呼與失智症住民互動43.2能運用傾聽、同理心提供失智症住民照顧。43.3能尊重失智症住民的個別性、自主性、人性尊嚴。43.4能與長期照顧機構人員互助合作。43.5能其他工作人員及家屬建立良好的專業關係。44.

5、敬業樂群能力4.1能以失智症住民為中心提供所需要的照顧。54.2能培養失智症照顧專業態度及行為54.3能培養及增進對失智症照顧專業之瞭解與認同。54.4能願意從事失智症照顧服務工作。55.專業照顧能力5.1能具備基礎失智症照顧知識與技能。55.2能針對失智症老人身、心、靈方面給予全人照顧知能及觀念。55.3能運用失智症評估表進行個案問題評估，進而擬定照顧計劃並執行。56.行政管理能力6.1能遵守職場倫理。56.2能配合實習機構常規時間表，有次序、條理的按時完成份內工作。5小計100評語　　實習總成績成績項目原始成績100%乘績分數工作表現實習單位

6、70％60%　實習指導教師30％報告(含作業或測驗)40%　總計100％實習單位簽章______________實習指導教師簽章______________5育英醫護管理專科學校老人服務事業管理科居家照顧服務實習成績考核表班級學號姓名實習單位：實習日期：自年月日至年月日止科核心能力評分項目配分學生實習單位實習指導教師1.關懷及尊重生命能力1.1能主動關心案主的基本需求。61.2對案主的疑慮應給予充分的說明及協助，以維護其權益。61.3能尊重案主個人隱私及居家生活習慣。61.4能確實維護案主安全。61.5能主動陪伴並關懷居家個案。62.創新及問題解

7、決能力2.1能發揮創意並運用於居服工作之中。52.2能主動閱讀相關文獻及資料，並自我充實專業知識與技能。52.3能運用科學性思考與邏輯，尋求有效問題解決方法。53.溝通合作能力3.1能以適當的稱呼與案主互動53.2能主動運用傾聽、同理心提供案主照顧53.3能尊重案主的個別性、自主性及人性尊嚴。53.4能與實習單位人員互助合作。54.敬業樂群能力4.1能培養並增進老人居家照顧專業態度及行為。54.2能認同專業的重要性，並願意從事老人照顧居家服務工作。55.專業照顧能力5.1能擁有家務與日常生活照顧服務之能力。55.2能具備基礎老人社會資源結合之初步

8、技巧及概念。55.3運用適當評估表進行個案問題評估，進而協助案主擁有較佳之生活品質。56.行政管理能力(10)6.1能遵守職場倫理。56