生命体征的评估及护理习题

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1、生命体征的评估及护理一、单选题1.陈丰，男，40岁，主诉头晕。多次测得收缩压21Kpa（158mmHg）,舒张压12Kpa(90mmHg)左右，应考虑为A.高血压B.低血压C.舒张压偏低D.收缩压偏低E.临界高血压2.体温上升期患者表现为A.畏寒、皮肤潮红、无汗B.畏寒、皮肤苍白、无汗C.畏寒、皮肤苍白、出汗D.畏寒、皮肤潮湿、出汗E.畏寒、皮肤潮红、出汗3.洋地黄中毒者的脉搏为A.水冲脉B.间歇脉C.洪脉D.速脉E.丝脉4.呼吸和呼吸暂停现象交替出现称为A.陈一施呼吸B.毕奥式呼吸C.库斯莫式

2、呼吸D.浮浅性呼吸E.鼾声呼吸5.下列哪项不属于吸气性呼吸困难的临床表现A.三凹征B.吸气时间缩短C.指甲发绀D.鼻翼扇E.胸闷、烦躁6.测量血压，被测者坐位或仰卧时，肱动脉应分别平于A.第3肋软骨，腋中线B.第4肋软骨，腋中线C.第5肋软骨，腋前线D.第6肋软骨，腋后线E.第6肋软骨，腋前线7.属于节律异常的脉搏是A.缓脉B.丝脉C.绌脉D.洪脉E.速脉8.测量脉搏，不符合要求的是A.患者情绪激动时，休息20分钟再测B.不用拇指诊脉C.异常脉搏须测30秒钟D.脉搏细弱不清，可听心率E.有绌脉者

3、，二人同时测量，一人听心率，一人测脉率9.物理降温后的体温，绘制符号及连线是A.红点红虚线B.蓝点蓝虚线C.蓝圈蓝虚线D.红圈蓝虚线E.红圈红虚线10.朱先生在测口腔温度时不小心咬破体温计，护士首先应采取的措施是A.了解咬破体温计的原因B.检查体温计破损程度C.清除口腔内玻璃碎片D.让病人喝500ml牛奶E.给予电动吸引洗胃11.体温突然升高，见于A.休克B.极度衰竭C.肝癌D.急性感染E.肺结核12.单位时间内脉率少于心率，此种脉搏多见于A.颅内压增高B.房室传异阻滞C.洋地黄中毒D.心房纤维

4、颤动E.心肌炎13.正确测量、记录心脏病病人脉搏的方法是A.每次记数半分钟B.脉搏短绌应先测脉率后听心率C.用拇指诊脉D.记录脉率符号用红点E.绌脉记录为脉率/心率14.混合性呼吸困难多见于A.喉头水肿B.哮喘C.喉头异物D.肺部感染E.呼吸中枢衰竭15.昏迷患者呼吸道有较多分泌物蓄积时可出现A.库斯莫呼吸B.叹息样呼吸C.蝉鸣样呼吸D.鼾声呼吸E.潮式呼吸16.为患者测量上肢血压，下述哪项不妥A.安静状态下取坐位B.肱动脉平第四肋软骨C.袖带下缘距肘窝2～3cmD.打气至肱动脉搏动音消失E.测

5、毕血压，关闭水银槽开关17.陆先生，55岁，患风湿性心脏病10年。体检：心率100次/分，脉率76次/分，强弱不等，极不规则，此脉搏称为A.间歇脉B.二联脉C.丝脉D.绌脉E.缓脉18.李女士，患糖尿病3年，近日出现糖尿病酮症酸中毒，其呼吸特点为A.呼吸频率异常B.呼吸节律异常C.呼吸音响异常D.深度呼吸E.浮浅性呼吸19.陈女士，66岁，诊断心房纤维颤动。护士为其测血压，动脉搏动微弱而不容易辨清，需重复测量，下述何项做法错误A.将袖带内气体驱尽B.使汞柱降至0点C.稍等片刻后重测D.连续加压直

6、到听清为止E.测量值先读收缩压，后读舒张压20.体温过低患者的护理措施下述不妥的是A.提高室温B.足部放热水袋C.饮热饮料D.加盖被E.增加患者活动量21.肿瘤型发热常见的热型为A.稽留热B.弛张热C.间歇热D.超高热E.不规则热22.失血性休克病人的脉搏特征是A.间歇脉B.绌脉C.奇脉D.洪脉E.丝脉23.属于节律异常的呼吸是A.浮浅性呼吸B.深度呼吸C.鼾声呼吸D.蝉鸣样呼吸E.间断呼吸24.关于血压的生理性变化错误的叙述是A.小儿血压低于成年人B.中年以前女性血压低于男性C.清晨血压低于傍

7、晚D.上肢血压低于下肢E.寒冷环境血压低于高温环境25.患者单某，高血压病，左测肢体偏瘫，医嘱测血压4次/日，下述不妥的是A.固定血压计B.测血压时间：8-12-16-20C.测右上肢血压D.卧位测量，使肱动脉平腋中线E.必须固定专人测量26.患儿方某：3岁，腹泻入院，给其测体温及记录，下述正确的是A.口腔测量法：3分钟，用蓝“●”B.直肠测量法：3分钟，用蓝“○”C.直肠测量法：3分钟，用蓝“⊙”D.直肠测量法：5分钟，用蓝“○”E.腋下测量法：10分钟，用蓝“×”27.发热时，体温上升期不可

8、能出现的表现是A.皮肤苍白B.出冷汗C.畏寒D.体温上升E.体内产热大于散热28.退热期的特点是A.散热大而产热少B.产热多于散热C.产热和散热趋于平衡D.散热和产热在较高水平上平衡E.散热增加而产热趋于正常29.败血症的常见热型是A.波浪热B.间歇热C.弛张热D.双峰热E.不规则热30.不会引起体温过低的病人是A.早产儿B.新生儿硬肿症C.晕厥D.全身衰竭E.濒死状态31.消毒体温计的过氧乙酸溶液应A.每日更换B.每周更换C.隔周更换D.每周更换2次E.每月更换1次32.检查体温计准确性的水温