网络操作系统实习报告

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1、信息工程学院计算机网络应用技术实验/实习报告学院:外语系班级:英语114姓名:张艳学号:2011015511成绩:实习五网络操作系统管理一、实验目的理解网络操作系统的功能；掌握VMware虚拟机的使用；掌握Windows2000中的用户管理方法；掌握Windows2000网络常用组件的功能、属性查看及安装方法；掌握Windows200文件夹/打印机共享设置、访问方法及安全设置。理解Web服务器、Ftp服务器基本工作原理及“客户/服务器”网络应用模式；掌握Web服务器、Ftp服务器常用配置及方法；掌握使用Ftp

2、工具向Web服务器发布网页的方法。初步了解计算机网络工作的原理，步骤，掌握网络操作系统的安装管理，配置服务器，了解网络互连的技术，为资源共享掌握一定的组网规则。提高实践能力，解决本专业实际问题的能力。二、实验内容1.创建用户，修改用户属性，设置用户权限；2.创建用户组，设置组权限，添加用户和组到组；3.设置文件、文件夹安全；4.查看网络组件及组件属性，了解网络基本组件功能；5.安装、卸载网络组件；6.设置文件夹共享及共享文件夹访问；7.打印机共享及访问。8.安装Microsoft的Internet信息服务（I

3、IS）组件；9.搭建并测试Web服务器和Ftp服务器。三、实习步骤、1.WMware虚拟机的使用（如图1所示）图1:虚拟机启动窗口2.用户管理及文件、文件夹的安全设置（1）创建用户图2虚拟机桌面图3计算机管理窗口图4添加新用户窗口（2）修改用户属性图5“设置密码”窗口（3）设置用户权限图6用户权限设定（4）创建组，设置组权限，图8选择用户和组（5）添加组成员图9添加组成员3.查看网络组件及组件属性，安装、卸载网络组件（1）查看网络组件及组件属性图10本地连接属性（2）安装卸载网络组件4.文件夹/打印机共享和访

4、问图11文件夹共享设置图12共享权限设置打印机共享设置图13安装打印机、5.Internet信息服务（IIS）组件安装图14添加IIS组件6.建立Web网站7.FTP站点及其设置四、实习总结个人总结：经过了短短一星期网络操作系统管理的学习，让我现在对计算机网络的各个方面都有了更深刻的认识，计算机网络操作系统的实用性和工具性很强，都是以后工作中会经常用到的。现在运用的计算机网络操作系统是对在虚拟机上的使用，但是这样也已经让我学习到了很多的东西，了解到了计算机网络工作的原理，步骤，掌握网络操作系统的安装管理，配置

5、服务器，还有网络的连接，为资源共享掌握一定的组网规则。对于计算机我可以说既熟悉又陌生，虽说经常使用，但其中好多东西都还不懂，但我对计算机感兴趣，经过老师的讲解，和实际的操作实践。使我对计算机网络有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福，大开眼界；我的能力得以提升；我的思想得以改变；我的头脑得到丰富。我在不断的学习与总结中得到进步；在千万次的失败后得以成功。这就是我的实训报告，这次实训让我学到了很多，它让我知道了很多的知识看着简单但操作起来却很难。虽然在期间我还是有很多的不足之处，但是我以后会好好的多学习，多锻炼

6、，多积累。为自己将来在社会上能有很好的成绩而努力。思考题：1．区分文件安全权限和文件夹权限的异同：文件夹的安全权限和文件的安全权限是一样的。唯一的区别可能就是权限的适用范围不同，文件的安全权限仅限于所选文件，而文件夹的安全权限一般会适用于在文件夹中的所有文件及文件夹。权限有继承性，也就是说，他的上一级的权限可以直接继承给下级文件或文件夹。2．分析共享访问权限和文件安全权限的异同(1)共享权限是基于文件夹的,也就是说你只能够在文件夹上设置共享权限,不可能在文件上设置共享权限;NTFS权限是基于文件的,你既可以在

7、文件夹上设置也可以在文件上设置.(2)共享权限只有当用户通过网络访问共享文件夹时才起作用,如果用户是本地登录计算机则共享权限不起作用;NTFS权限无论用户是通过网络还是本地登录使用文件都会起作用,只不过当用户通过网络访问文件时它会与共享权限联合起作用,规则是取最严格的权限设置.(3)共享权限与文件操作系统无关,只要设置共享就能够应用共享权限;NTFS权限必须是NTFS文件系统,否则不起作用.共享权限只有几种:读取,更改和完全控制;NTFS权限有许多种,如读,写,执行,改变,完全控制等....我们可以进行非常细

8、致的设置.（4）不管是共享的权限还是NTFS权限都有累加性。不管是共享权限还是NTFS权限都遵循“拒绝”权限超越其他权限。当一个账户通过网络访问一个共享文件夹，而这个文件夹又在一个NTFS分区上，那么用户最终的权限是它对该文件夹的共享权限与NTFS权限中最为严格的权限。3建立Web（Ftp）站点的过程，如何进行Web（Ftp）站点测试建立Web（Ftp）站点的过程：装系统、装web服务程序和ftp服