毕业论文开题报告空白表格_学生

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1、XX大学毕业设计（论文）任务书课题名称系部电子信息工程系专业班级学号姓名指导教师（签名）年月日教研室主任（签名）年月日一、课题的内容和要求：二、设计的技术要求与数据（或论文主要内容）：三、设计（论文）工作起始日期：自2007年1月20日起，至2007年5月20日止。四、进度计划与应完成的工作：五、主要参考文献、资料：XX大学本科生毕业设计（论文）开题报告学号学生姓名系部计电系专业年级指导教师职称设计（论文）题目本课题国内外研究动态及意义：毕业设计(论文)研究内容、拟解决的主要问题：毕业设计(论文)研究方法、步骤

2、及措施：主要参考文献：是否可以进入设计（论文）研究：同意进入论文研究阶段指导教师签名：是否可以进入设计（论文）研究：同意进入论文研究教研室(系、研究所)主任签名：年月日　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　年月日XX大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录系部:计电系专业:年级:姓名:周次工作情况记录指导教师签字第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周XX大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录系部:计电系专业:计算机科学与技术年级:03级姓名:周次工作情况记录指导教师签字第九周第十周第十一周第十二周

3、第十三周第十四周第十五周第十六周(注：第一周统一为开始做论文的第一周)XX大学本科生毕业设计（论文）工作评阅表（理、工、农、林科类，指导教师用）得分：题目指导教师系部计电系专业年级学生姓名评分项目分值得分备注工作表现20%1、学习态度72、科学实践、调研73、题目工作量6能力水平50%4、查阅文献资料85、综合运用知识能力86、初步的科学研究能力87、计算能力58、外文运用能力89、计算机应用能力510、分析能力8成果质量30%11、绘图质量512、设计说明书或论文撰写水平1313、设计（论文）效果12指导教师

4、评语同意参加答辩指导教师签名：是否可以进入答辩环节：年月日注：如属于论文形式，无设计图纸的，将评分项目的第11项分值加到12项中。XX大学本科生毕业设计（论文）评阅表（理、工、农、林科类，评阅人用）得分题目指导教师系部计电系专业年级学生姓名评分项目分值得分备注选题质量20%1、专业培养目标52、题目结合实际程度53、选题54、题目工作量5能力水平40%5、查阅文献资料56、综合运用知识能力107、初步的科学研究能力58、计算能力59、外文运用能力510、计算机应用能力511、分析能力5成果质量40%12、绘图质

5、量813、设计说明书或论文撰写水平1214、设计说明书或论文规范化程度815、设计（论文）效果12评阅人评语同意参加答辩评阅人签名：是否可以进入答辩环节：年月日注：如属于论文形式，无设计图纸的，将评分项目的第12项分值加到13项中。XX大学本科生毕业设计（论文）规范审查表（指导教师用）得分：题目系部计电系专业年级学生姓名评分项目分值得分备注1、开题报告完成情况102、毕业实习、毕业设计(论文)出勤情况103、毕业设计(论文)工作进度完成情况204、中、英文摘要、外文资料完成情况105、独立完成情况206、毕业设

6、计(论文)内容、格式规范情况30对规范审查不合格者说明原因：指导教师签名：年月日注：1、根据《XX大学本科生毕业设计（论文）暂行管理规定（2006年修订）》第六条，出现以下违规情况之一的，作规范审查不合格处理：(1)请事假超过2周；(2)累计缺席超过总工作时间的25%；(3)发生重大违规事件；(4)有抄袭行为（25%以上的内容完整抄录其他资料）；(5)设计（论文）未按规范格式编制；(6)图表设计不符合相关标准；(7)设计（论文）等材料未按时、全部交齐。2、规范审查毕业设计（论文）质量不合格的，应责令其修改或重做

7、，达到要求后才能参加答辩；属违纪情况的，除按学校有关规章制度处理外，其“规范审查”评定成绩记为0分。XX大学本科生毕业设计（论文）答辩过程记录表题目指导教师姓名职称学生姓名专业年级学号答辩小组（系部答辩委员会）对学生毕业设计（论文）提问及学生的回答情况答辩小组（系部答辩委员会）成员签名：记录员：答辩小组（答辩委员会）组长签字：年月日XX大学本科生毕业设计（论文）答辩成绩及评语答辩小组对毕业设计（论文）的答辩评定成绩及评语答辩小组（3—5人）名单：评语：规范审查：分×10%=指导教师评阅打分：分×45%=评阅人评

8、阅打分：分×20%=答辩成绩：分×25%=最终成绩：等级：组长签名：年月日系部对毕业设计（论文）的答辩评定成绩及评语及最终成绩系部答辩委员会（5—7人）名单：评语：规范审查：分×10%=指导教师评阅打分：分×45%=评阅人评阅打分：分×20%=答辩成绩：分×25%=最终成绩：等级：组长签名：年月日说明：1、凡经小组评定“优”与“不及格”的毕业设计（论文），需再经过系部答辩、评定。2、成