欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:39237656
大小:21.43 KB
页数:6页
时间:2019-06-28
《学校“营造风清气正发展环境”活动实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学校“营造风清气正发展环境”活动实施方案 动实施方案 为认真贯彻落实县委、政府关于开展进一步营造风清气正的发展环境活动决策部署,为优化平罗教育发展环境做贡献,加快我校教育教学科学发展和跨越赶超步伐。根据平罗县教体局《关于开展进一步营造风清气正的发展环境活动的实施方案》的要求,结合我校面临的实际情况,制定以下活动实施方案。 一、大力宣传,让广大教职工充分认识开展此次活动的重大意义 发展是决定一个学校未来的重要因素。党中央提出优先发展教育、建设人力资源强国,把教育事业摆在了突出的战略位置。建校以来,经过两年的发展,我校取得了一定成就,为实现全县教育发展做出了积极贡献,但仍存在许多困难和
2、问题,学校发展环境离办人民满意学校的目标还存在着一定的差距。办好人民满意的教育,推进全县教育事业科学发展、和谐发展的任务依然很重。十二五是全面建设小康社会的关键时期。当前,在学校教师队伍中仍存在着创新意识不强;宗旨意识树立不牢固,群众观念淡薄,摆不正管理与服务的问题;大局观念和团队协作意识不强,教学效率低、工作热情不高的庸懒散现象;一些教师存在教育教学方法简单、对学生态度生硬、不能以身作则,律已不严等现象。我们必须充分认识这些问题的严重性,它直接影响师生关系,影响教育事业快速和谐发展,而解决这些问题,必须以加强和改进自己的工作作风为突破口,抓党风促政风,进一步营造风清气正的发展环境。 二
3、、指导思想和主要任务 坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕办人民满意教育这个宗旨,以营造风清气正的发展环境为工作追求,以提高人民群众对学校的满意度为衡量标准,着力破除束缚我校发展的思想观念,着力解决家长反映强烈的热点难点问题,着力创新和改进教育教学方法和体制,大力加强作风建设,提高课堂教学效率,强化制度建设,提高教师教育教学水平,加大督查力度,全面优化我校发展环境,推动学校又好又快发展, (一)营造和谐高效、服务优良的教育环境 1、规范行政管理。严格执行财经制度,学校采购教学仪器、办公设备等必须召开校委会研究决定,并按规定进行采购。各班级出现重大事情要及时向学校有关部门汇报,不得瞒报或越
4、级上报。 2、深化政务党务公开。做到公开透明、及时准确,对师生普遍关心、切身教师利益的相关信息做到及时公开,进一步完善重大行政决策,重要制度措施、大额采购项目等在决策前广泛征求师生意见,并以适当方式反馈或公布意见采纳情况。 3、深化有效课堂改革。围绕2515有效课堂改革,实现步入全县一流小学的总体目标,扎实开展有效课堂改革,进一步落实各项规章制度,完善三种课型的评价措施。组织开展业务领域内的庸懒散专项治理,着力提高学校教师的业务水平和服务意识。 (二)营造诚实守信、尊重规则的人文环境 1、加强思想教育。认真贯彻落实党的十*届六中全会精神,深入推进社会主义核心价值体系建设,使学校领导
5、干部牢固树立以人为本、执政为民理念。开展营造风清气正的发展环境宣传教育,引导广大教职工增强人人都是学校发展环境的参与者、推动者、受益者的意识。加强对广大教职工的道德、法律教育,增强遵纪守法意识。 2、组织舆论宣传。加强宣传力度,充分利用电子屏、校报、校园广播、宣传橱窗、走廊文化、校园网等媒体大力宣传教育系统先进事迹和先进人物,以正面宣传为主导,树立教育系统良好形象,针对家长和教师关心的现实问题,释疑增信,疏导情绪,树立正气,理解,积极培育理性、平和的社会心态。 3、开展文明创建。积极抓好文明单位、文明团队、文明班级的创建活动,加强作风建设和精神文明建设,增强中层领导干部、教职工的责任感
6、,树立为学生服务、务实、高效、清廉的的良好形象。 三、方法步骤和参加范围 活动共分四个阶段进行: (一)动员部署阶段(2014年12月上旬至12月20日)学校根据实际,召开动员大会,对活动进行全面安排部署,结合工作实际进一步制定完善实施方案,统一思想认识,落实任务责任,层层发动教职工,确保全员全时参与,并将实施方案与活动开展情况及时上报教体局纪检监察科。 (二)自查自纠阶段(2014年12月中旬至20**年3月31日)。自查自纠,将内部自查与外部监督有机结合起来,学校组织广大教职工,结合各自职责,深入查找思想观念、能力素质、履职尽职、师德师风和工作作风等方面存在的突出问题;通过召开
7、座谈会、问卷调查、开通电子信箱、设立意见箱、开辟宣传专栏等方式,广泛征求上级领导部门、教师,特别是学生和家长的意见建议,深入查找迫切需要解决的问题。整理后发由各部门和教师进行整改。 (三)整改提高阶段(2015年4月初至7月31日)。针对自查自纠和民主评议中发现的问题,按照思想、服务、制度建设等方面,建档归类,逐条梳理,并从学校长远发展高度深刻剖析原因,集中力量加以解决。整改的重点:一是制度方面,清理改正不适当的,取消
此文档下载收益归作者所有