沪教版三年级课文内容梳理

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1、课文内容填空1、在第三单元，我们认识了________的扁鹊，________的孙膑，________的蔺相如，________的刘伯承，________的赵一曼。其中我最敬佩的是________，因为________________________________。2、在第五单元，我了解了很多世界奇观，有________的神秘小岛，________的南极风光，________埃及金字塔，我还知道的其他世界奇观有_______________。3、在第六单元，我了解了很多的科学知识，根据仿生学，人们根据蝙蝠的飞行原理制造了________，也知道了地球的年龄是________，了

2、解了牛有________个胃，前三个是用来_______________，只有第四个是_______________。我还知道的根据仿生学造的东西有________________________________。4、在第七单元，我认识了许多值得我敬佩的人，有________的诺贝尔，________的罗丹，________的陈景润，________的派特利，还有________的登山队员。5、在本学期的课文中，我们知道了许多有智慧的人的故事，你最喜欢的______________，你喜欢的理由是__________________________________________

3、__。6、看到第一朵________开放，我会________________。来到去年_______________，等待它吐出新的______________。再去___________的溪流，听它唱歌，和它一起_______________。7、望着小姑娘的____________和那跳动着的_____________，我的心情久久_____________。我想，作为少年读物的___________，要______________________________的小读者，他们也是我们的_______________！8、在这个世界上，家是一个_______________

4、的地方，它有时在_______________，有时在_______________，有时也在______________________________。_______________的人和_______________的人，才是真正没有家的人。9、茨威格怕打扰___________工作，悄悄地站在一边。只见罗丹________________，____________________，嘴里___________，好像在跟谁说悄悄话；忽然眼睛里闪出___________的光，又似乎跟谁在___________________。他把地板踩得吱吱响，手不停地___________.

5、.....一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹______________________，___________越来越激动。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像___________________，然后___________________,重新把湿布披在塑像上。10、在日常生活中，谁都可能经历过这样的情况：______________________，需要等几分钟；______________________，__________________，需要等几分钟；__________________，需要等几分钟；_____

6、_____________，需要走几分钟。这是多么平常的几分钟啊！然而，__________________却舍不得让这几分钟__________________。有谁知道，他就是在这无数个“几分钟”的时间里，学会了_____________________________四门外语。11、我小心地摘下独果，放在奶奶手中。奶奶_____________，嘴里__________________：“独果，这是独果。这可是个宝物哇！”猛地，她像想起了什么似的，把橙子往我手里一塞：“小荣，快吃了，快，吃了会__________________！”玩了一会儿回家，只见那“宝物”还_____

7、_____________地摆在桌上。这时，妈妈正在对奶奶说：“娘，还是您老人家吃了吧，吃了会__________________！”奶奶笑着说：“__________________，传说__________________，你就吃了吧。家中__________________都靠你一个人，身子___________________________________”12、冰雪的表面相当____________，这是大自然的____________——风耍的把戏。________