“诚实守信，从我做起”主题班会设计方案

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1、“诚实守信，从我做起”主题班会设计方案　　诚实守信，从我做起主题班会设计方案　　【活动目的】:　　1.使学生明确诚信的含义，理解诚信对于学生自身发展和为人处世的重要意义。　　2.使学生崇尚诚信，远离虚伪、欺诈，把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。　　3.对自身或他人的行为及社会现象的诚信度具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。　　【活动准备】：　　1、让学生查找有关诚信的感人故事；　　2、收集自己身边关于诚信的事例；　　3、制订诚信公约。　　【活动过程】：　　1.班

2、主任解释什么是诚信。　　（1）：诚信是做人的一种品质，（2）是为人处世之本，（3）是为人之德的核心。（4）它不仅是中华民族的传统美德，（5）也是现代文明的基石，（6）是处理人与人、人与社会之间的基础性道德规范。（7）：诚信是重信用、守承诺、讲信誉，（8）忠诚老实，（9）诚恳待人，（10）以信用取信于人。对他人给予信任。　　2.同学对解释进行反馈.　　3.班主任讲述关于诚信的故事。　　（1）：《五色鹿》。　　丛林里有一只五色鹿，他的住址只有他的好朋友乌鸦知道。一天，他在河边听见救命声，于是他就奋不顾身的跳下水救人。那人非常感

3、动，答应五色鹿不说出他的住址，因为说出来五色鹿就有被人杀头剥皮的危险。　　那天晚上，王后梦见了五色鹿，她要国王一定要捉住五色鹿。于是国王就贴出布告，悬赏巨金捉拿五色鹿。那个被五色鹿救起的人财迷心窍，说出了五色鹿的住址。　　国王捉住了五色鹿，他毫无惧色。他在国王面前跪下，说：国王，我想知道你是怎么找到我的。国王指着告密人说：是他。那人就是五色鹿救起的那个人。五色鹿怨恨的说：我救你的时候，你发誓不出卖我，现在你全忘了吗？国王激动的说：五色鹿啊！你虽是四脚动物，却有慈悲的心。而你眼前的人，却是禽兽不如！　　这个故事告诉我们：实现

4、诺言，是一种信义。而信义是做人的根本。且不能忘记在困难中帮助过你的人。　　（2）：《宋庆龄的故事》。　　在宋庆龄小的时候，一天早晨，一家人正准备去李伯伯家做客。突然，她告诉父母：我和小珍约好，今天上午我要教她叠纸花，我不去李伯伯家了。　　爸爸说：以后再教吧！明天再和她解释一下，再说，李伯伯家有你喜欢的鸽子，你不去会后悔的！　　不会，宋庆龄想了想，说：你们去吧，我在家等她，我不能失信。　　妈妈想了想，说：就按她的意思吧！有句话说：言必信，行必果。一个有道德的人要讲信用，不能自食其言。　　就这样，宋庆龄一个人在家等小珍。11点

5、了，小珍还没来，宋庆龄十分失望。　　中午，父母回来了，听宋庆龄说小珍没来，爸爸说：唉！要知道她不来，就不等她了。　　宋庆龄却说：不。没有来，我也要等。虽然没有等到，但我心里很坦然。宋庆龄就是这样，从幼年起，终身都要求自己恪守信用，决不自食其言。　　4.班主任请同学们讨论如何做到诚信。　　5.班主任请同学们回答如何做到诚信。　　6.班主任总结：诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路

6、打下坚实的基础。